Keçmiş Təcrübənin Təsiri Altında Qavrayışımızın Pozulması. Köçürmə Və əks ötürmə Fenomeni

2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39

Sigmnud Freudun təsvir etdiyi köçürmə fenomeni psixoanaliz və psixoterapevtik praktikada əsas kəşflərdən biridir.

Carl Gustav Jung'a görə, "köçürmə terapiyanın alfa və omeqasıdır." Bu fenomen, keçmişin əhəmiyyətli simaları ilə əlaqələrin hisslərinin, gözləntilərinin, davranışlarının və digər xüsusiyyətlərinin indiki zamandakı digər insanlara ötürülməsindən (proqnozlaşdırılmasından) ibarətdir. Bu cür köçürmələr, mütəxəssisin nəzəri istiqamətinə uyğundursa, psixoterapevtik prosesdə araşdırmaya məruz qalır, ancaq köçürmənin yalnız psixoterapevtik otağın divarları daxilində "yaşayan" bir fenomen olduğunu iddia etmək düzgün olmazdı. Buna görə əvvəlcə terapevtik praktikada bu fenomenin nəzərə alınmasına müraciət edirik və sonra gündəlik həyatın reallıqlarına keçirik.

PSİKOTERAPİYADA TRANSFER VƏ SAYAÇ-TRANSFER

Psixoterapevtik praktikada, köçürmənin sürətli inkişafı adətən mütəxəssisin müştəriyə qarşı neytral münasibəti və qeyd -şərtsiz qəbul etməsini özündə əks etdirən terapevtik mövqeyi ilə asanlaşdırılır (qiymətləndirmələr, qınama, müştərinin dediklərinə emosional reaksiyalar olmadan). Bu, müştərinin keçmiş münasibətlər təcrübəsindən asılı olaraq, psixoterapevt davranışının müştəri tərəfindən fərqli şüursuz şərhlərə səbəb olur, müştərinin keçmiş münasibət təcrübəsindən asılı olaraq onun qavrayış və nəticələrinə təsir edir - bir müştəriyə terapevt çox isti və simpatik görünür (məsələn, empatik dinləmə sayəsində) və başqası, əksinə, soyuq, ayrı və təkəbbürlü. (çünki müdiri ilə qəzəblənərkən müştəri ilə "birləşmir" və ona haqsız rəftarın qurbanı kimi rəhm etmir). Anası ilə münasibətləri çox soyuq olan bir müştəri terapisti ona biganə qaldığına görə qınadı: “Burada dostum yoqa gedir, onun təlimçisində insan var! … O səndən daha yaxşıdır, daha insani, daha isti! Həmişə qucaqlaşaraq soruşur: “Əzizim, necəsən? Və sən nə qucaqlayırsan, nə də oxşayırsan!"

Bir çoxları üçün terapevt həyatında səlahiyyət sahibi və əhəmiyyətli bir şəxs olur. Bəs niyə terapevt həqiqətən də ananı əvəz edə bilməz, ona yazığı gələ bilməz, tibb bacısı ola bilər, iltifatla duş ala, müştərinin özünə hörmətini artıra və keçmiş xəyal qırıqlıqlarını ödəyə bilməz? Niyə Etika Məcəlləsində terapevt əlaqələrinin sərhədləri ilə əlaqədar olaraq ofis xaricində müştəri ilə ünsiyyəti təşviq etməyən, terapevtin artıq qeyri -peşəkar münasibətlərlə əlaqəli olduğu insanlarla işləməyi qadağan edən müəyyən normalar mövcuddur?

Hətta Freyd, çəkinmə qaydasını - yəni müştərinin körpə təmas ehtiyaclarının ödənilməsini qadağan etdi və terapevtin müştəri ilə təmasda yaranan duyğularını izləməməsi lazım olduğunu xəbərdar etdi. Əvvəla, çünki terapevt həmişə reallığın tərəfində "dayanır" və reallıq budur ki, müştəri artıq uşaq deyil, terapevt valideyn deyil və uşaqlıqda asanlıqla və düzgün mənimsənilən şeydir. inkişaf zamanı müəyyən bir şəkildə, bir yetkində artıq işləmir. Valideynləri tövbə edərək uşaqlıqdan bəri bəzi vəziyyətlərdə səhv etdiklərini etiraf edən bir müştərinin dediyi kimi (çoxlarının arzusu, valideynlərindən uşaq ziyanını ödəməkdir!): "İndi məni qiymətləndirirlər, və tərif və təəssüf, amma yox, bu deyil - həyatda mükəmməllik yoxdur! Əgər sevirlərsə, deməli bu kifayət deyil, əgər kifayətdirsə, istədiyin kimi deyil və əgər belədirsə, onda hər şey çox gecdir, indi niyə ehtiyacım var, əvvəl düşünməli idim uşaq olanda! İndi özümə baxacağam!"

Fakt budur ki, bir çox narahat olmayan, bir -biri ilə "ziddiyyətli", ziddiyyətli duyğuların olduğu və keçmişdə həll olunmamış və ya natamam əlaqələr, onları sıxışdırmaq və onlardan çəkinmək, mövcud pozitivləri kompensasiya etmək deyil, nəhayət, nədənsə əvvəllər yaşanmamış (o dövrdə qadağan edilmiş, sıxışdırılmış və ya zehni resurslar kifayət deyildi) xəyal qırıqlıqlarından, kədərlərdən, xəyal qırıqlıqlarından, ağrı və qəzəbdən sağ çıxmaq üçün. Necə deyərlər: "Uşaqlıqda velosipediniz olmasaydı və böyüyüb Bentley alsaydınız … hələ uşaqlığınızda velosipediniz yox idi."

Bu baxımdan, idealizasiya edən və ya pozitiv ötürmə, mənfi ilə əvəz olunur - müştəri terapevtin nə ana, nə ata, nə qardaş, nə də həyat yoldaşı olacağını hiss etdikdə (psixika tez -tez hətta təhrik edir) terapevtə "ümidlə" aşiq olmaq uşaqlıq məhrumiyyətini kompensasiya edir), sonra terapevt tez-tez müştəri tərəfindən çox sıxışdırılan ağrılara, kədərlərə səbəb olan, eyni sinir bozucu, verməyən və ya rədd edən "pis valideyn" olaraq qəbul edilməyə başlayır. və qəzəb. Bu, müştərinin müalicənin faydasız olduğunu hiss etməyə başladığı, terapevt tərəfindən lağa qoyulduğu və ya ona kömək etməyə çalışmadığı, qınadığı və ya qabiliyyətsiz bir əhəmiyyətsiz hesab etdiyi ilə ifadə edilə bilər - asılı olaraq bir çox fərdi seçim ola bilər. əsas münaqişə / müştəri zədəsinin məzmunu. Bir çox müştəri müalicəni dayandırmaq istəyini hiss edir (bununla həm "pis" terapisti, həm də sıx "təhlükəli" təcrübələri bir anda aradan qaldırır). Ancaq bütün bu duyğular "köçürməni həll etmək" üçün lazımdır - yəni keçmiş münasibətlərdən yaranan travmatik vəziyyətləri başa düşmək, yaşamaq və bitirmək. Terapevtin qarşısında çətin bir vəzifə durur - müştərinin köhnəlməsinə "düşmədən" "sehrlənməsinə" və "məyus olmasına" icazə vermək, müştəri üçün stabil, etibarlı, "kifayət qədər yaxşı", artıq ideal olmasa da. Yəni, terapevt, buna baxmayaraq, müştərinin sahib olmadığı valideyn vəzifələrini qismən yerinə yetirməlidir - ancaq əbədi sevən bir ana deyil, müxtəlif qüsurlara dözmək məcburiyyətində qaldığı böyüklər dünyasına simpatik bir bələdçi, müxtəlif emosiyalar və şəxsi məsuliyyət.

Buna görə terapevtlə peşəkar deyil, şəxsi münasibətlər ilə əlaqəli insanlarla işləmək tövsiyə edilmir - köçürmə çox şəxsi bir hissə yaradan bu çox şəxsi, onsuz da emosional yüklənmiş əlaqələrə "üst -üstə düşəcək". gələcəkdə aydınlaşdırmaq olduqca çətin olacaq qarşıdurmalar və qarışıqlıqlar və bunların heç biri ya terapevtin, ya da belə bir "müştərinin" xeyrinə "işləmir".

SAYAÇ TRANSFER

Qeyd etmək lazımdır ki, ümumiyyətlə müştərilər psixoterapevtdə müəyyən bir emosional reaksiya doğurur - qucaqlanmaq və acınmaq istədikləri üçün ağlayırlar, şiddətli qorxuya səbəb olmaq üçün əsəbiləşirlər və ya terapevtin kömək etmək cəhdlərinin hamısını dəyərsizləşdirirlər. Dərhal pəncərədən çölə atılmadıqları təqdirdə, ən qısa zamanda "müalicədən imtina etmələrini" istədikləri dərəcədə. Müştərinin köçürməsinə emosional reaksiyalar əks ötürmə adlanır.

Necə formalaşır? Köçürmə ümumiyyətlə "emosional yayım" vasitəsi ilə digərinə ötürülür və nadir hallarda birbaşa şifahi bir mesajdır (yəni bir yetkin danışacaq, ancaq ötürülmə dediklərinin məzmunu ilə deyil, forma vasitəsi ilə reallaşacaq. ünvanında - üz ifadələri, intonasiya, jestlər, poz). Bu mexanizm uşaqlıqdan bəri işləyir, uşaq hələ necə danışacağını bilmir və ağlamaq lazımdır ki, ana ÖZÜ uşağın yemək istədiyini başa düşsün və özünü təsvir etməsin. Bu emosional yayım vasitəsi ilə ötürülmə reaksiyaya səbəb olur. Bu yayım terapiyanın əvvəlində və ya "nəzarətdə" olan insanlarda daha az ifadə edilə bilər və güclü duyğuların və ya ağır ruhi pozğunluqların təsiri altında daha açıq və ya hətta təhrikedici ola bilər. Məsələn, depressiyaya düşmüş müştəri çox acı şikayət edir və şikayət edir. Təsəlli və təəssüflənmək istədiyini birbaşa demir, amma emosional istəyi göz qabağındadır. Ancaq daha aqressiv insanlar praktik olaraq müəyyən davranışa səbəb ola bilər - məsələn, bir paranoid müştəri terapisti özünü düşmənçilikdə, qeyri -peşəkarlıqda günahlandıra bilər, kobudluq həddində qüsurlu bir tonda danışa bilər ki, nəticədə terapevt, belə bir təcavüzkar təsiri və ünsiyyəti bu şəkildə davam etdirməyin mümkünsüzlüyünü birbaşa göstərə bilər - yəni, nəticədə müştərinin bəyənmədiyinə əmin olmaq üçün hələ də "bir səbəb" verəcək (olduqca, artıq, amma real). Eyni zamanda, peşəkar bir mövqeyə sadiq qaldıqda, paranoid müştərilərin xüsusiyyətlərini bilən terapevt bu cür qarşılıqlı əlaqənin nüanslarını olduqca düzgün, lakin qətiyyətlə müzakirə edə biləcək və bu, əməkdaşlığı davam etdirmək şansı verəcəkdir. fərqli bir şəkildə (müştəri istifadə etməsə də). Terapevt kifayət qədər "işləmirsə" və başqalarının təcavüzünə və razılığına tab gətirməsi çətindirsə, müştərinin təxribatlarına cavab olaraq kəskin şəkildə geri çəkilə bilər və müdafiə mövqeyinə keçə bilər və ya təkəbbürlü davranır. müştəri yerindədir. " Nəticədə, o artıq gəlməyəcək, yenidən rədd edilmiş və heç kim tərəfindən başa düşülməmişdi, təcrübəsində və əvvəllər olduğu kimi - belə bir müştərinin müdafiə mövqeyinin və inamsızlığın haradan qaynaqlandığı. Terapevt özünü bəxş edilmiş hiss edə bilər, amma terapevtik proses müvəffəqiyyətsizliyə uğrayacaq, çünki müştəri terapevtlə rahat olmaq məcburiyyətində deyil.

Terapevt "işləmirsə", yəni məşq zamanı şəxsi psixoterapiyadakı əksər konfliktlərini həll etməyibsə və mövcud problemləri həll etmək üçün öz psixoterapevtinə baş çəkməyə davam etmirsə, "hərəkət etmək" şansı çoxdur. müştərinin zərərinə "əks ötürmə" - yəni sözləri birbaşa ifadə etmək və ya təhlil etmək əvəzinə emosional reaksiyalarını hərəkətə gətirmək (cazibədar müştəri ilə cinsi əlaqəyə girmək, "pisliyi" müalicədən uzaqlaşdırmaq, xidmət göstərmək və həyatdakı "yaxşı və bədbəxtlərə" hər cür kömək edin). Terapevt terapevt tərəfindən hərəkətə keçərsə, bu, müştərinin dəyişməyə başladığı simptomların və davranışların güclənməsinə və "ən yaxşı" halda müalicəyə sonsuza qədər "asılı" olan müştərinin asılılığının inkişafına gətirib çıxarır. ən pis halda müştərinin vəziyyətinin pisləşməsi.

Başlanğıcda, psixoanalizdə əks ötürmə reaksiyaları ümumiyyətlə terapevtin müştərinin problemlərini və həyat tarixini obyektiv və hətta soyuqqanlı şəkildə öyrənməsinə əngəl sayılırdı, lakin psixoanalitik praktikanın inkişafı zamanı yeni məktəblər və istiqamətlər ortaya çıxdı.və bir çox istedadlı psixoanalitiklər müştərilərinin hekayəsini başa düşməkdə əks fikirlərin vacibliyini yazılarında sübut etmişlər. Həqiqətən də, bir insan uşaqlıqdan ailədəki münasibətlərin ssenarilərindən, valideynlərin bir-birlərindən və uşaqlarla münasibətlərindən asılı olan digər insanlarla münasibətlərin müəyyən modellərini öyrənmişsə, o zaman belə bir ssenari (və ya ssenari əleyhinə) yaradır. gələcək və psixoterapevt burada istisna deyil. Bu vəziyyətdə, köçürmə və əks ötürmənin təhlili yalnız müştərinin hisslərini deyil, keçmişin əhəmiyyətli obyektləri ilə qarşılıqlı əlaqələrin bütün modellərini təhlil etməyə imkan verən vəziyyətləri, belə desək, 3D formatında göstərir. Məsələn, bir paranoid müştəri atanın gözlənilməz təcavüz partlayışlarından danışırsa, terapevt güclü qorxu yaşaya bilər (müştərinin uşaqlıq təcrübəsi ilə eyniləşdirmək - bu, uyğun gələn adlanır) uşağa ağır travma verən müştərinin atasına qəzəb (bu köçürmə tamamlayıcıdır, yəni tamamlayıcıdır). Belə bir anda müştərinin travması bəlli olur - qorxu və həssaslıq anlarında heç kimin qoruya bilmədiyi uşaq. Bununla birlikdə, əks ötürməyə - "müştəri uşağını" bu cür təcrübələrdən qorumaq istəyinə cavab vermək əvəzinə, terapevt müştərinin ortaya çıxan bütün çətin və ziddiyyətli duyğularına empati ilə empati qurur ki, belə bir ortaq yeni təcrübə nəticəsində tolere oluna bilər, bölünə bilər, başa düşülə bilər - və bu həyat sayəsində keçmiş travmatik təsir gücündən azad olmaq gəlir.

Cari Həyat Vəziyyətlərində Transferlər

Hər hansı bir travma / bitməmiş vəziyyət gələcəkdə təkrarlanmağa meyllidir - psixoanalistlər və gestalt terapevtləri qeyd edirlər. Əlbəttə ki, terapiya otağında köçürmənin inkişafı üçün xüsusi şərait yaradılmışdır, amma əslində bu hadisələr universaldır və terapiya otağından çox kənarda olanlarla bir çox əlaqələri əhatə edir. Müəyyən bir səlahiyyətə sahib olan hər kəs - həkimlər, müəllimlər, müdirlər, müqəddəs atalar və daha yaşlı və ya daha təcrübəli dostlar və qohumlar - köçürmə altına düşən ilk şəxslərdir. Və əlbəttə ki, gələcəkdə idealizasiya köçürməsinin tez -tez xəyal qırıqlığı və ya əsas münaqişənin bərpası ilə əvəz olunduğu ortaqlar.

Tamamilə tanımadığı insanlara keçid inkişaf edə bilərmi? Bəlkə də, ümumiyyətlə assosiativ olaraq inkişaf edir. Uşaq bağçamda çox arıq bir müəllim varsa, o, sarışın idi və Valya adlanırdı, uşaqlara qışqırırdı və şəxsən məni bir dəfə cəzalandırırdısa, epizodun özü unudula bilər və incə / sarışınlar üçün / Valya üçün qeyri -müəyyən bir bəyənilməməsi - qal. Həyat yolumda belə şeylərlə rastlaşanda psixika artıq bir təhlükə hiss edir və şüur - bu adam üçün irrasional bir xoşagəlməzlik. İnsanlar şifahi olmayan mesajları daha sürətli oxuyurlar və belə bir düşmənçilik tam şəkildə həyata keçirilməsə və birbaşa nitqlə ifadə edilməsə belə, bu, mənfi münasibətin başqa bir şəxs üçün açıq olmadığı anlamına gəlmir. Onun şüursuz olması da tez bir "oxuma" edir və tezliklə bəyənilməmənin olduqca qarşılıqlı olduğu aşkar edilə bilər (oxunuşa cavab olaraq mənfi bir əks ötürmə inkişaf etmişdir). Nəticədə, hər kəs "ilk baxışdan insanları anladığına" əmin olacaq, əslində bununla nə özünə, nə də digərinə ikinci bir şans verməyəcək.

Əlbəttə ki, hər hansı bir köçürmə, bir insanın birbaşa "ataya bənzəyən birində ata görməsi" kimi başa düşülməməlidir. Söhbət süjetdə təkrarlanan və keçmişdən qalma münaqişə (və bəlkə də unudulmuş) vəziyyətlərdə baş verən eyni duyğuları oyadan müəyyən bir qarşılıqlı əlaqə sxemindən gedir.

Elizabetin 27 yaşı var, birdən əkizləri oldu və əri kömək üçün dayə götürməyi təklif etdi. Elizabeth razılaşdı, amma bir şəkildə dayənin yanında istirahət edə bilmədiyini qeyd etdi. Təhlil prosesində məlum oldu ki, Elizabeth, dayənin, qadının özündən (yəni "təcrübəli ana") daha böyük olduğunu düşünür, sanki evi necə idarə etdiyini qiymətləndirir və Elizabetin həqiqətini qəbul etmir. gün ərzində yatmaq olar. Dayə olanda "işlə məşğul olduğunu" nümayiş etdirən kimi evin ətrafında çox iş görməyə çalışdı və evdən çıxdısa, çox vacib bir münasibətilə. Elizabeth, dayənin görünüşünün "bütün uşaqları heç bir dayə olmadan böyütmüş" və "heç vaxt eşşəyi divanda başı üstə uzanmamış" anasının bəyənilməməsinə səbəb olduğunu xatırlatdı. Ümumiyyətlə, anası qızının "çox yaxşı yaşadığına" inanırdı və ananın qınağının qızının "çox yaxşı" həyatının qaçılmaz olaraq bəhrəsini verəcəyinə həsəd və narahatlıqla bağlı olduğunu başa düşürdü. Bundan sonra, Elizabeth dayəni uşaq baxıcısı köməkçisi kimi qəbul edə və vaxtını öz ehtiyaclarına uyğun planlaşdıra bildi.

Köçürmə, bizi "tutan", bir çox duyğulara səbəb olan, bəzən həddindən artıq və ya qeyri -kafi vəziyyətlərə səbəb olan vəziyyətlərdə ən aydın şəkildə özünü göstərir (çünki keçmişdən bastırılmış hisslər indiki duyğularla qarışır). Adətən bunlar baş verənləri şərh etməyimizin xüsusiyyətləri ilə əlaqələndirilir.

Ailədə Maria "sehrli çubuqdur", həmişə çoxsaylı qohumlarına kömək edir və atasının ölümündən sonra anasına qulluq edirdi. Anası cəmi qırx yaşında ikən dul qalsa da, bundan sonra xroniki sağlamlıq problemləri yaşamağa başladı, buna görə Maria onu saxladı, bütün ev işlərini etdi, anasının iki itini gəzdirdi və anasının tapşırıqlarını yerinə yetirdi. Uzun müddətdir ki, bu onun həyat tərzinə çevrilmişdi və "yaxşı qız" titulunun onun üçün çox önəmli olduğunu və hər hansı bir narazılığın dözülməz olduğunu dərk etmirdi. Mariya uşaqlıqda itaət etməsə və ya məktəbdən beşdən aşağı bir qiymət gətirməyə cəsarət etməsə, onu qəzalı vəziyyətdə uşaq evinə təhvil verməyə söz verdilər, üstəlik ata təsadüfən doğulduğunu xatırlatmağı da unutmadı. anası vaxtında abort etmədi - üçüncü uşağa ehtiyac yox idi. Maria uzun illər institutda müəllim olaraq çalışdı və onun üçün kurs işi yazan bir çox tələbəyə kömək etdi - terminologiyasına görə "kasıb uşaqlar", eyni zamanda şöbədən "pis xalalar" da var idi. Mariyanın köməyə gəlmək istəyindən istifadə etdi və bu çox xoşagəlməz işi "tökdü", özləri bir daha xəstəlik məzuniyyəti aldıqda onu əvəz etdilər - və Mariyanın özü heç vaxt xəstə deyildi. Mariya, şöbə müdirinin onun artıq işlərini və xidmətlərini fərq etməməsi və qiymətləndirməməsi, xüsusən daha təhqiramiz və ya manipulyativ "xalası" görüb fərqlənməsindən xüsusilə inciyirdi. Şəxsi tarixinə müraciət etsək, Məryəmin qavrayışının xüsusiyyətləri aydınlaşar - ailədə üç bacı var idi (ən kiçik Mariya, heç gözləmirdilər, heç olmasa bir oğlana ümid edirdilər, buna görə də doğuşdan "xəyal qırıqlığı" idi)) və valideynlərinin diqqəti üçün fərqli mübarizə aparırlar. Ən böyüyü hər zaman xəstə idi və orta bacısı, Məryəmin doğulduğu vaxt, atasının gözləntilərinə uyğun olaraq "oğlan" idi, idmanda bacarıqlı və öyrənmə qabiliyyətli idi. Maria isə rahat və faydalı olmaq, ehtiyac duyulmaq və təriflənmək yolunu "seçdi". Böyük bacısı evləndi, digəri öz işini açdı və daim hərəkətdə idi - valideynlərinə baxmaq üçün Mariyanı tərk etdilər. Ancaq atasının sevimlisi həmişə oğlunu əvəz edən bir bacısı idi: "Əslində bizi həmişə bir -birimizə qarşı qoyurdu və mən heç vaxt qalib gəlmirəm" dedi Maria, təşkilat rəhbəri ilə münasibətlərinin xüsusiyyətlərini müzakirə edərkən. şöbə, "və ana, nənə və xalalar mənim etibarlılığımdan istifadə etdilər.. Allahım, məni bu qadın səltənətində bəslədilər və kastrasiya etdilər!"

Psixoterapiya praktikasından bir dava

Tamaranın 35 yaşı var və ömrü boyu əlçatmaz kişilərə aşiq olub. Diqqətini və sevgisini ala bilsəydi, onda maraq dərhal azaldı. Atası Tamara çox gənc ikən anasından boşandı və yeganə qızı olmasına baxmayaraq uşaqla həddən artıq maraqlanmadı. Ata həmişə bir oyunçu idi və yanında çox sayda qadın dəyişdi. Bəzən məşuqələri arasındakı fasilələrdə körpəni yanına apardı və sonra onun üçün bir tətil təşkil etdi (ya da o tənhalıq anlarında qız ona həvəsli gözlərlə baxanda qürurunu yaltaqladı və ya günahkar idi)). Yeni bir ehtiras ortaya çıxanda yenidən qızına olan marağını itirdi. Müraciət zamanı Tamara onunla evlənməyə tələsməyən bir əcnəbi ilə münasibətdə idi, ancaq onu ziyarət etmək üçün səfərlərdə onu hər cür korlayır və əyləndirirdi. Tamaraya ideal bir adam kimi görünürdü və hər yolla onu evləndirməyə məcbur edəcək hər şeyə hazır idi. Anksiyete-depresif vəziyyətlərin tez-tez hücumları ilə əlaqədar olaraq terapiyaya gəldi və terapevt olaraq bir kişini seçdi. Terapevtlə görüşlərində çox vaxt xəyal etdiyi adam haqqında danışmağa sərf olunmasına baxmayaraq, bu, onun terapevtlə açıq -aşkar flört etməsinə və özünü aparmasına mane olmurdu. Elə oldu ki, həyat problemlərini həll etməkdə gülür, utanır və çarəsizlik nümayiş etdirərək kiçik bir qız roluna keçdi (bəzən dərhal, sanki qorxurdu). İş prosesində atasının qadınlarını qısqandığını, özünü hər zaman əhəmiyyətsiz hiss etdiyini, cinsiyyətin və cazibədar qadın gözəlliyinin kişi üçün hər şeydən əvvəl olduğunu erkən öyrəndiyini xatırlatdı. Eyni zamanda qayğı və dəstəyə olan ehtiyacını da açıqladı. Terapevt Tamara ilə bu ikitərəfli mesajları, yerinə yetirilməmiş ümidlərini, uşaqlıqda imtina və tərk edilmə ağrısını müzakirə etdi. İşin ikinci ilində (çox güman ki, əks ötürmənin təsiri altında), terapevt müştərini tətili barədə əvvəlcədən xəbərdar etməyi unutdu, bu da qəzəbinə səbəb oldu - yenidən ən gözlənilməz şəkildə tərk edildi! Terapisti laqeydlik və laqeydlik üçün qınadı, sonra şərhləri izah etdikdən sonra bu hissləri atasına yönəldə bildi. Hirsli yaşayarkən və atası haqqında xəyallarını və yerinə yetirilməyən gözləntilərini yas saxlayarkən Tamara, münasibətlərinin ciddi bir dəyəri olmayan bir insana (o əcnəbiyə) niyə bu qədər bağlı olduğunu düşünməyə başladı. və kim heç bir şəkildə yaxınlaşmağa başlamadı. Bir neçə açıq qarşıdurmadan sonra (əvvəllər Tamara yenidən tərk ediləcəyinə dəhşətlə başlamağa cəsarət etmirdi), bu əlaqəyə son qoydu: "Mən" aclıq payı ilə əbədi yaşamayacağam! " Bir il sonra, qardaşının təxminən altı ay yoldaşlıq etdiyi bir yoldaşına köçdü. Əvvəlcə ona isti münasibət göstərdi və zaman keçdikcə "ilk baxışdan sevgi" və ya "vəhşi ehtiraslı cazibə" hiss etmədən təəccübləndirdi ki, bu adamla bağlı dərin bir sevgi, incəlik və güvən aşkar etdi …

Nəticə olaraq demək lazımdır ki, köçürmə ilə işləmək asan deyil, əgər onunla əlaqəli olan bir çox hisslər həm müştəri, həm də terapevt üçün başa düşmək və tələffüz etmək üçün ağrılıdır. Ancaq müştərinin məsuliyyəti yalnız terapevti qəbul etməsinin xüsusiyyətləri və ona ünvanlanan hisslər və fantaziyalar barədə vaxtında məlumat vermək ehtiyacı ilə məhdudlaşarsa, köçürmə və əks ötürmə ilə işləmək üçün psixoterapevt daha da çox iş görməlidir. səylər - bu emosional reaksiyaları tanımaq və onları öz qarşıdurmalarından və təhriflərindən ayırmaq vacibdir. Bunun üçün psixoterapevt köçürmə ilə işləmək üçün xüsusi bacarıqlara yiyələnməli, həmçinin (yuxarıda qeyd edildiyi kimi) uzun müddətli terapiya kursundan keçməli və sonra mütəmadi olaraq psixoterapevtinə baş çəkərək mövcud problemləri həll etməlidir. işƏvvəlki modellərin müxtəlif cəhətlərdən necə təkrarlandığını, bunun qavrayışa necə təsir etdiyini nümayiş etdirərək müştəriyə məlumatı düzgün çatdırmağın nə vaxt uyğun olduğunu anlamaq və müştəri ilə birlikdə bu cür köçürmələrin kök səbəblərini araşdırmaq lazımdır. Bütün bunlar, mənfi köçürmənin aktuallaşması səbəbindən terapevtik prosesin pozulmasının qarşısını almağa, habelə təhlükəsiz bir eksperimental məkanda qavrayışın köhnə modellərini tanımağa və onları yeni, daha təsirli modellərlə əvəz etməyə, reallığın sınaqlarını yaxşılaşdırmağa və kömək etməyə imkan verir. keçmişdəki bitməmiş vəziyyətlərin yükünü azad etmək.