2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
Jacques Lacan, şüursuz bir dil kimi qurulduğunu söylədi. Öz metaforaları, metonimləri, alleqoriləri, səhv hərəkətləri var. Və şüursuz da nitqin səthindədir. Yəni bir insanın çıxışını dinləyərək görünməz ipləri tutub ahəngdar bir simvolik sıraya bağlaya bilərsiniz. Onsuz da şüurlu həyatımıza çox böyük təsir göstərən müxtəlif həyat ssenarilərinin kök səbəbini tapın.
Nümunə olaraq analitik sessiyanın bir hissəsini göstərmək istərdim:
- Məni aldadırsa, bu da pis olacaq! - demək olar ki, ağlayır
- n ***** c deyəndə nəyi nəzərdə tutursunuz?
- Yaxşı, tam n ***** ts!
- Tam n ***** c deyəndə nəyi nəzərdə tutursunuz?
- Yaxşı … mənim üçün pis olacaq …
- Nə pis? Vəziyyəti təsvir edin, nəyə bənzəyir?
- Sanki dünya su ilə dolu, sel kimi, boğuluram və nəfəs alacaq heç bir şeyim yoxdur …
- Özünüzü harada görürsünüz?
- Su altında
- Gözlər açıqdır? Nə görürsən?
- Orda … Böyük balıqlar üzür və sanki binalar batıb.
- Siz orada nə edirsiniz?
- Lanet olsun … Mən orda yaşayıram!
- Bəli. orada yaşaya bilərəmmi?
- Oh … bəli … və nəfəs al … Amma yenə də tam bir n ***** c!
- Daşqın, sanki boğulursan və nəfəs alacaq bir şeyin yoxdur … ağlına ilk gələn nədir, nə görürsən?
- Qəribədir, amma 1, 5 yaşım olanda atam az qala məni küvetdə boğacaqdı …
- Bəs ata necə idi?
"Böyük yuvarlaq gözlər" yaradır - ata TAM idi!
Bir zamanlar ataya - əhəmiyyətli bir başqasına güvənmə hissi, tərk edilmək, xəyanət edilmək, rədd edilmək, göz ardı edilmək əbədi bir qorxuya çevrilir. Bu kiçik bir parçadan, bir zamanlar tərk ediləcəyindən qorxmağa başlayan bir qıza çoxlu məlumatlar çıxarıb bir çox maraqlı suallar verə bilərsiniz. Bunun baş verməməsi üçün əvvəlcə bütün münasibətləri tərk etdi. Adamdan heç nə izah etmədən ayrıldı, zənglərə cavab vermədi, görüşlərdən qaçdı. Növbəti adamla tarix təkrarlandı.
İnsan psixikasının inkişafı daxili böyümə və aradan qaldırılması üçün lazım olan bir sıra xəyal qırıqlığı nəticəsində baş verir. Uşağın onlarla necə davranması onun növbəti böhrana reaksiyasını təsir edir. Fiziki səviyyədə sinir əlaqələrinin inkişafı, zehni səviyyədə adi davranış nümunələrinin formalaşması var. Kök vəziyyət bastırıldıqdan sonra, biz bunu heç vaxt şüurlu səviyyədə xatırlamırıq, amma həmişə indiki haldakı bütün sonrakı seçimlərə təsir edəcək. Buna görə bəzi qadınların həyatında birinci, ikinci və hətta üçüncü ər alkoqol ola bilər - hərəkətə keçmək, şüursuz vəziyyətini təsdiqləmək və mənfi ssenarisini oynamaq üçün onları şüursuz seçir.
Bir qadın çox sevən və qayğıkeş bir adamla evlənə bilər, amma eyni zamanda daim şüursuz olaraq xəyanətdən qorxur, çünki ananın hekayəsində bənzər bir faciə görmüş və ya atasına olan şəxsi güvən onun davranışına görə sarsılmışdı. Bir cütdə proyektiv identifikasiya mexanizmi işə düşərsə, yanındakı kişi sevdiyi qadının ssenarisinə uyğunlaşmaq üçün yenə də şüursuz bir səviyyədə onun üçün qeyri -adi hərəkətlər etməyə başlaya bilər.
Belə bir şey eşitmək üçün divanda yatan bir adamdan bütün hekayəni öyrənmək lazım deyil - o, hamısını birdən xatırlamayacaq. Ancaq nitqində bir şeyi, təsadüfən edilən bir səhv, dilin sürüşməsini eşidə bilərsiniz ki, bu da təkcə dərin travmatik vəziyyətə gətirib çıxarmayacaq, həm də onun hazırlanmasının açarını verəcəkdir. Açar söz, ana dilində adi bir söz, hətta "dolğun" kimi, müəyyən bir insan üçün tamamilə fərqli, gizli bir məna verə bilər. Buna görə də, bəlkə də hamımız bir dildə danışsaq da, başqa bir dili başa düşmək bizim üçün çox çətindir. Çünki danışdığımız mənalar, indi dinləyənlər üçün tamamilə əlçatmaz ola bilər. Və sonra təəccüblənir: "Mən bunu heç düşünmədim, sənə xəyanət etmək istəmədim!"Və sonra təbii bir sual ortaya çıxır, "xəyanət" nə deməkdir?
İndi təsəvvür edin ki, gündəlik həyatda mənalarını düşünmədən, həmişə öz şəxsi, müəyyən mənalarımızı qoyduğumuz bu işarələrdən nə qədərini istifadə edirik. Hər birimiz. Nümunə seansında duyğuları xüsusi olaraq təsvir etmədim, çünki oxuyarkən hər biriniz fərqli bir şey hiss edəcəksiniz: maraq, cansıxıcılıq, sürpriz, qəzəb, qıcıqlanma, inamsızlıq, sevinc. Hər şey.
Bütün dünyamız, əslində heç kimin bir -birini anlamadığı, ancaq hər kəsin öz ssenarisini izlədiyi insan və dillərin qarışmasından sonra Babil Qülləsidir.
"O halda nə etməli?" Sualının cavabı. səthdə yatır: bir -birinizlə razılaşa bilmirsinizsə, qarşılıqlı əlaqə qaydalarını təyin edə və normal ünsiyyət qura bilmirsinizsə, həqiqətən tərcüməçiyə ehtiyacınız var. Gizli mənaları və mesajları adi sözlərlə eşidən və mənfi bir ssenarini pozitiv olaraq yenidən yazmağa kömək edən biri.
Fotoşəkil Elena Vizerskaya
Tövsiyə:
Öz Həyatınız Yoxsa Uşaqlıqdan Bir Estafet Yarışınız? Həyat Haqqınız Və Ya Başqalarının Ssenarilərinin əsirliyindən Necə Qaçacağınız
Böyüklər və müvəffəqiyyətli insanlar olaraq özümüz qərarları özümüz veririkmi? Niyə bəzən "İndi anam kimi danışıram" deyə düşünürük? Və ya bir anda, oğlunun babasının taleyini təkrarladığını başa düşürük və buna görə də nədənsə ailədə qurulur … Həyat ssenariləri və valideyn reseptləri - taleyimizə hansı təsirləri var?
Həyat Mövqeyi Və Həyat Ssenarisi
Mən yaxşıyam - sən yaxşısan Mən yaxşı deyiləm - sən yaxşısan Mən yaxşıyam - sən yaxşı deyilsən Mən yaxşı deyiləm - sən yaxşı deyilsən Bu dörd nöqtəyə həyat mövqeləri deyilir. Bəzi müəlliflər onları təməl mövqelər, varoluş mövqeləri və ya sadəcə mövqelər adlandırırlar.
Fərdi Həyat Trayektoriyası Və Ya "həyat Xətti Texnikası"
İnsanlar əllərindəki "həyat xətti" boyunca gələcəyi proqnozlaşdırmaq üçün palmistlərə getməyə hazırdırlar. Ancaq həyat yollarının traektoriyasını öyrənərək, gələcək həyatlarını proqnozlaşdırmaqla yanaşı, taleyini birtəhər düzəltməyə kömək edə biləcəyinə də əhəmiyyət vermirlər.
Uşaqlarda Idrak Fəaliyyətinin Formalaşdırılması üsulları
Bir çox valideyn, idrak fəaliyyətinin uşağa xas olan bir şey olduğunu düşünür və məktəbə getdiyi anda maraqla və sevinclə oxuyacaq. Amma yanılırlar. Bilişsel fəaliyyət, uşağın məktəbə yüksək motivasiya ilə getməsi üçün doğuşdan inkişaf etdirilməsi lazım olan bir şeydir.
Həyat Oyun Kimidir, Oyun Həyat Kimidir
Oyun bir həyat vəziyyətidir, əbədi bir seçimdir, təxmin edir, tək və ya cüt, pan və ya itirilmiş . Uşaqlıqda oynadıq və fərqinə varmadan yetkinlik dövrünə ehtiyacımızı sürüklədik. Yetkinlər oyunları oynayarkən, uşaqlığımızın ssenarilərini hərəkətə keçiririk, şüursuz olaraq bütövlüyümüz və məmnunluğumuz üçün ən çox çatışmayan şeyləri əldə etməyə çalışırıq.
