Oğlanın Həyatında Atanın Rolu

Video: Oğlanın Həyatında Atanın Rolu

Video: Oğlanın Həyatında Atanın Rolu
Video: Uşaq tərbiyəsində atanın rolu - Uşaq psixologiyası. 2024, Mart
Oğlanın Həyatında Atanın Rolu
Oğlanın Həyatında Atanın Rolu
Anonim

Uşaq bütün xarici dünyanı ən vacib iki insan - ana və ata vasitəsi ilə qəbul edir. Ananın öz vəzifəsi var, atanın öz işi var. 3-7 yaşlarında, ilk növbədə, ata uşağa anasından ayrı yaşamağa və özünü kişi kimi tanıtmağa kömək edir. 2-3 yaşına qədər oğlan və anası çox güclü bir qaynaşma qurur, ancaq bundan sonra ətrafa baxır və kim olduğunu təyin etməyə çalışır. Oğlan özünü atası ilə eyniləşdirir - "Mən də atam kimi kişiyəm". Sonra bir sualı var - "Mən necə adamam?" Bu barədə ilk məlumatı, onu təqlid edərək atasının müşahidəsində alır.

Məsələn, müəyyən vəziyyətlərdə, istər qarşıdurma, bir məqsədə can atma, istərsə də digər kişi və qadınlarla ünsiyyət olsun, oğlan davranışını qadınlıq deyil, kişi xarakteri ilə eyniləşdirir. Atanın tam hüquqlu iştirakı təkcə sosial həyatda deyil, həm də gündəlik həyatda, uşağın qayğıya ehtiyacı olduğu çətin anlarda vacibdir. Sonra oğlan həm yaxşı, həm də pis vəziyyətdə atasını görür və onda bir kişi obrazı formalaşır.

Uşağa münasibətdə yalnız atanın yerinə yetirməli olduğu funksiyalar var. Məsələn, xarici dünyada təhlükəsizlik hissi. Ailədəki kişi, tərifinə görə ən güclü xarakterdir, buna görə də təhlükəsizlik hissi verir və uşağa bir şey olarsa, hər zaman kömək üçün atasına müraciət edə bilər. Əgər kişi yoxdursa, o zaman xarici dünyada böyük birisini görən uşaq şüursuz bir qorxu yaşayacaq.

Bundan əlavə, atanın vəzifəsi uşaqları, xüsusən də yeniyetməlikdə açıq -aşkar yanlış hərəkətlərdən çəkindirməkdir. Atanın sərt və təcavüzkar olması lazım deyil, sadəcə olaraq edilə bilən və edilə bilməyən şeyləri sakitcə ayırmaq kifayətdir. Yeniyetməliyə qədər ata uşağa kim olduğu üçün sevgi və qəbul verməlidir. Həm çərçivə, həm də sevgi kifayət qədər miqdarda verilirsə, o zaman yeniyetmələrdə "valideynlərə qarşı üsyan" olduqda, yeniyetmə səhvlər edir və təcrübələr edir, hələ də dəstək və müdafiə üçün atasına müraciət edə biləcəyini hiss edir. və anaya qəbul və qeyd -şərtsiz sevgi üçün.

Ananın qəbulu, yaradılışı, qorunması ilə əlaqədardırsa, ata risk, hərəkət, xarici dünyanı güc və təcrübələr üçün sınaqdan keçirir. Oğlan atasının köməyi ilə özünü tək bir kişi ilə deyil, bütün ailə ilə tanıyır, "mənim növüm nədir" və "kişi olaraq keçmişimdən götürdüklərimi" şüursuz şəkildə başa düşür..”Bu, atasının etdiyi hər şeyi götürüb təkrar etməsi mənasına gəlmir, ancaq oğlan oradan nə almaq istədiyini və nə istəmədiyini müqayisə edib qərar verə bilməlidir.

Bir oğlanın həyatında bir kişi olması faktı mübahisə edilə bilməyən bir sabitdir. Kişi funksiyalarını yerinə yetirən öz atasının olması arzu edilir. Oğlan, atası ilə birlikdə, sosial aspektlər haqqında genetik məlumatlar əldə etdiyi dərin bir qohumluq əlaqəsi qurur. Başqa bir kişi və ya bir neçə kişi qəyyumluq, qoruma, təminat, mentorluq funksiyalarının öhdəsindən yaxşı gəlsələr belə, oğlan həmişə "atamla necədir?" Sualını verəcək, çünki həmişə bilinçaltı olaraq köklərimizin olduğu yerə qayıdırıq.. Və yalnız ata ilə razılaşmaq mümkün olmadıqda (öldü və ya narkoman), bioloji atanı əvəz edə biləcək birini axtarmağın mənası var. Hər hansı bir səbəbdən ailədə ata yoxdursa, qadın heç bir halda kişi rolunu özü ilə əvəz etməyin yollarını axtarmamalıdır - eyni zamanda oğlan üçün həm ata, həm də ana olmaq. Digər yaxın kişiləri (əmilər, babalar), bölmələrin və düşərgələrin məşqçilərini - kişilərin aparıcı rol oynadığı yerləri axtarmalısınız. İdeal olaraq, uşağa isti davranacaq və yanında kifayət qədər sistemli bir adam tapın. Burada ən vacib şey sistem, istilik və mentorluqdur.

Tövsiyə: