2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
Müəllif: Azamatova Galina
- Luda, sənindir? Məktəbdən sonra arxa masada tapdım.
Elflər, trollar, yaşıl dağlar … Zhenya dərhal kimin olduğunu başa düşdü.
Qapaqlı palto geymiş qəribə bir qız tələsik müəllim masasına tərəf getdi və oyunu disklə birlikdə götürdü.
Bəli, təşəkkür edirəm - dedi quru və qızarmış gözlərini gecə kompüter gözətçilərindən uzaqlaşdırdı.
Tousled saçlar, nazik şəffaf qollar, nazik çiyinlər, bucaqlı, lakin incə bir üz … Kəpənək Adam. Yalnız bir baramada. Luda heç kimlə dost deyildi, şəxsi söhbətlərindən qaçırdı və heç vaxt gözlərinə baxmamışdı … Amma gözlərinə baxmaq istəyirdi. İçlərində bir qədər dərinlik, saflıq və sənətkarlıq vardı. "Mən hələ də şizoidləri sevirəm." - Zhenya öz -özünə fikirləşdi. Nədənsə qəribə bir tələbəyə yaxınlaşmaq istəyirdi.
"Oynamağı xoşlayırsan?" Deyə mehribanlıqla soruşdu. Bilirsən, bəzən mən də belə edirəm. Oyun quran insanları da tanıyıram. Onlarla tanış olmaq istərdinizmi?
-Yox…
-Niyə?
"Bəs iyrənc olsalar nə olar?" Luda birdən sözünü kəsdi. Yaxşı oyunların bu pis adamlar tərəfindən yaradılacağını düşünmək istəmirəm."
-Yaxşı … Yeri gəlmişkən, dayanacaqdasan? Gəl birlikdə gedək?
O vaxtdan evlərinə gedən yollar kəsişməyə başladı. Və zaman keçdikcə "elf" yeni müəllimi bəyənməyə başladı. Hətta sinfi "yaxşı" Evgenia Sergeevna və iyrənc sinif yoldaşlarına böldü. Prinsipcə, dünyanı pislə yaxşıya, pis və gözələ bölmək ona xas idi. Noutbukların kənarındakı rəsmləri eyni şeydən bəhs edirdi: elflər və canavarlar, kir və təmizlik, ağ -qara.
Niyə belədir?
Ludanın ifrat düşüncəsi, Eqomuzun ən aşağı psixoloji müdafiələrindən biri olan parçalanmanın canlı bir nümunəsidir. Müsbət və mənfi bir anda birləşdirə bilməməkdir. Ya ciddi şəkildə qara, ya da tamamilə ağ - hamısı "yaxşılıq" və pisliyin "subyektiv anlıq meyarlarından və vəziyyətin kontekstindən asılıdır. Məsələn, Evgenia Sergeevna Ludanı dinlədikdə və onun dünyası ilə maraqlandıqda - "yaxşıdır", amma birdən -birə sevimli müəllimi marşrutu dəyişib sevgilisi ilə evə gedərsə, birdən pis və iyrənc bir xəyanətə çevriləcək. Eyni adam, amma tamamilə fərqli çalarlarda. Parçalanmaqla yaşamaq çətindir. Axı başa düşmək mümkün deyil: axı dünya nədir? Ətrafda yaxşı və ya pis insanlar var? Və mən özüm kiməm? Ayrılma hər hansı bir münasibətdə həddindən artıq xaosa və qeyri -sabitliyə səbəb olur.
Bu fenomenin kökləri erkən uşaqlıq dövrünə gedib çıxır. Fakt budur ki, dünyanın qara və ağa ciddi şəkildə bölünməsi kiçik insanın özü üçün yeni bir məkanda hərəkət etməsinə kömək edir. Melanie Kleinin sözlərinə görə, erkən mərhələdə parçalanma körpəyə cisimləri və onların xüsusiyyətlərini fərqləndirməyi öyrədir. Və belə bir şeyə bənzəyir: bir körpə üçün iki ana var: biri yaxşıdır (lullabiyanı sevən, bəsləyən və oxuyan), digəri pisdir (gedən, qəzəblə baxır və hətta vura bilər). Zaman keçdikcə uşaq iki ananı bir yerə "birləşdirməyi" öyrənir. Ananın sadəcə fərqli olduğunu anlamağa başlayır: bəzən yaxşı və mehriban, bəzən də yorğun və sərt … Ancaq kiçik bir insan anasından çox qəddarlıq, laqeydlik və ya soyuqluq görəndə belə bir "birlik" baş vermir. Fakt budur ki, öz faydasızlığının və əhəmiyyətsizliyinin fərqində olması uşağın psixikası üçün çox travmatikdir … Bu səbəbdən parçalanma prosesi getmir və uşağı ən vacib şəxsin qəddarlığından və laqeydliyindən qorumağa başlayır. "Pis" ananın obrazı "yaxşı" dan ayrılmağa davam edir və səylə dəyişdirilməyə başlayır. Bundan əlavə, "pis" və "yaxşı" ana obrazı həm "pis", həm də "yaxşı" özünüqiymətləndirmə ilə, müsbət və mənfi duyğularla sıx bağlıdır.
Məsələn, Ludanın anası analıq üçün o qədər də hazır deyildi. Kiçik bir kənddən Tambova gəldi və gözəl bir həyat arzuladı. Hər şey öz -özünə ortaya çıxdı. Yeni tanışlıq, ofis romantikası, təsadüfən hamiləlik və … "razılaşmadım". Lyuda göründü və onunla bir şey etmək lazım idi. Qız tez -tez anasının dostlarından olan Larisanın xalası ilə birlikdə kiçik bir məbləğə buraxılırdı. Qalın boyalı göz qapaqları vardı və saçlarından boya qoxusu gəlirdi. Luda ondan qorxurdu. Anam dəfələrlə "gözəl bir həyat" axtarışına çıxanda qorxu, narahatlıq və "pis" olduğunu hiss etdi. Belə bir incə yaşda, uşağın psixikası üçün ana sevgisi və təhlükəsizliyi hissini qorumaq son dərəcə vacibdir. Buna görə də Luda, laqeyd, sevgisiz bir partiya qızı obrazını sevimli pəri ana obrazından "ayırıb" daha da şüursuz vəziyyətə salmalı idi. Vaxt keçdikcə bu model kiçik başda möhkəm bir şəkildə möhkəmləndi: qızın həm xarici, həm də daxili dünyası ağ -qara oldu. Özünün "pis" hissəsinin "yaxşı" dan "ayrılmasını" da götürdü və qaranlıq bir şkafdakı mənfilikləri təmizlədi. Ancaq hər şey o qədər də sadə deyil: şüursuzların qarderobunda yatanlar bir çıxış yolu axtaracaq. Həmişə. Məsələn, digər psixoloji müdafiə vasitələrinin köməyi ilə.
Beləliklə, Luda proqnozlara müraciət etməyə başladı. “Onlar qəddar insanlardır. Çox ac. Hətta qorxunc. Öldürə bilərlər. - bir dəfə gizli söhbətlərindən birində Zhenyaya dedi. Açıq şəkildə ifadə etməkdən utandığı anasına qarşı təcavüzünü başqalarına yansıtdı. Tamamilə diqqətsizlik, telefonda davamlı söhbətlər, yeni anaların kişiləri … Məncə Ludanı başa düşmək olar. Yeri gəlmişkən, qız inkar yolu ilə bu laqeyd boz reallıqdan qaçmağa çalışdı. Fantaziya dünyasına girərək, əyalətlərdə, laqeyd anası olan dar bir mənzildə yaşamaq faktını təkzib etdi. Orada ağac elf Freya idi. Kompüter oyununda ona belə ad verdilər.
Parçalanma, inkar və proyeksiya üçlüyü, bu dünyanın qəddarlığına tab gətirməyə çalışan həssas kəpənək adamı olan şizoid üçün çox vaxt "koza" olur. Bu "koza" nın gözəl bir elmi adı var - şizoid müdafiə.
Psixoloji divarlar kövrək daxili dünyanı qoruyur. Ancaq daha da gözəlləşməsinə və özünü ifadə etməsinə mane olurlar. Bölünmə "divarı" sabit, etibarlı əlaqələr ehtimalını, proyeksiya və inkarın pərdələrini - dünyanı olduğu kimi görmək və orada yetərincə inkişaf etmək fürsətini əlindən alır.. Ancaq həqiqətən gözəllik və uçuş hissi istəyirsən! Və şizoidlər istəyir. Sadəcə yeni yaralardan qorxurlar. Həqiqət.
"Luda, gözlərimə bax. Nə hiss edirsən? Məni görməyə sevinirsən, yoxsa üzülürsən? Çox şadam! "- Evgenia Sergeevna payız tətilindən sonra balaca" elfə "dedi. Luda gülümsədi. Şanslı idi. Zhenya ilə tanış oldu və insan münasibətlərinin isti və səmimiyyəti ilə üzləşdi. Yeri gəlmişkən, bir psixoterapevtə gedəcək. Kim bilir, bəlkə də bir neçə ildən sonra … birdən şizoid olmağı dayandırır. Ola bilsin ki, dostlar tapar və bir gün hətta yaxşı bir oğlana aşiq olar və görüşlərə gedər. Və nə düşünürsən?
Tövsiyə:
Həyat Mövqeyi Və Həyat Ssenarisi
Mən yaxşıyam - sən yaxşısan Mən yaxşı deyiləm - sən yaxşısan Mən yaxşıyam - sən yaxşı deyilsən Mən yaxşı deyiləm - sən yaxşı deyilsən Bu dörd nöqtəyə həyat mövqeləri deyilir. Bəzi müəlliflər onları təməl mövqelər, varoluş mövqeləri və ya sadəcə mövqelər adlandırırlar.
Fərdi Həyat Trayektoriyası Və Ya "həyat Xətti Texnikası"
İnsanlar əllərindəki "həyat xətti" boyunca gələcəyi proqnozlaşdırmaq üçün palmistlərə getməyə hazırdırlar. Ancaq həyat yollarının traektoriyasını öyrənərək, gələcək həyatlarını proqnozlaşdırmaqla yanaşı, taleyini birtəhər düzəltməyə kömək edə biləcəyinə də əhəmiyyət vermirlər.
Bir Gün Yaşayan Bir Kəpənək. Təcrübədən Vinyet
Dava müştərinin icazəsi ilə izah olunur. Adı və bəzi detallar dəyişdirildi. - Sənin yanına niyə gəldiyimi bilmirəm. Dostum tövsiyə etdi, Ventspilsdən sizə qaçır. Söhbət etmək uzun bir yoldur. Beləcə gəldim. Bəlkə də heç bir işim olmadığı üçün … Deyəsən mənə nə deyəcəksən.
"Kəpənək Təsiri". Bir Vaxtlar Həll Olunmamış Münasibətlərə Alternativlər Varmı (varmı, Var)?
Keçən həftə sonu, böyük qızımla birlikdə dünyaca məşhur, fantastik fantastik "The Butterfly Effect" filmini (filmin dörd sonu ilə birlikdə) izlədim. Mən onu gəncliyimdə gördüm, yenidən yanına gəldim. Yenidən baxmaqla bağlı hisslər və düşüncələr tamamilə, tamamilə fərqlidir … Amma filmin əsas fikri əvvəlkindən daha çox toxundu.
Həyat Oyun Kimidir, Oyun Həyat Kimidir
Oyun bir həyat vəziyyətidir, əbədi bir seçimdir, təxmin edir, tək və ya cüt, pan və ya itirilmiş . Uşaqlıqda oynadıq və fərqinə varmadan yetkinlik dövrünə ehtiyacımızı sürüklədik. Yetkinlər oyunları oynayarkən, uşaqlığımızın ssenarilərini hərəkətə keçiririk, şüursuz olaraq bütövlüyümüz və məmnunluğumuz üçün ən çox çatışmayan şeyləri əldə etməyə çalışırıq.