2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
Bu məqalə, bir qadının böyüdükcə qız olanda başına gələnlər - reproduktiv yaşa girişdir. Bu anda ana ilə əlaqənin necə inkişaf etdiyi haqqında.
Qız, qadın bədənində aktiv (kişi) enerjilərin üstünlük təşkil etdiyi bir yaş mərhələsidir. Bu dövrdə qız, atası - "atanın qızı" ilə maksimum dərəcədə samitləşir. Yeddi ildən sonra, amma həmişə yetkinlikdən əvvəl. "Ananın qızı" olmaq üçün qızı ananın təsir zonasına girməlidir Bu normaldır, amma əslində təəssüf ki, tez -tez fərqli yollarla olur)
Qızın qızdan qıza keçməsi zamanı ana ilə qız arasındakı münasibətlərdə hansı dengesizlikler müşahidə edilə bilər?
Qız dövrü yüksək keyfiyyətlə keçmədi, yəni özündə aktiv enerjiləri təzahür etdirməyi və istifadə etməyi öyrənmədi və qadınlıq (passiv) enerjilərini mənimsəməyin vaxtı gəldikdə qızı hazır deyil. Ananın bütün göstərişlərini pozur, bu da tez -tez münaqişələrə səbəb olur. Anası tez -tez qızının dünya ilə qarşılıqlı əlaqənin passiv enerjisindən aktiv enerjiyə keçməsinə kömək etmək üçün müdriklikdən məhrumdur.
Çox vaxt olur ki, ananın özündə nə kişi, nə də qadın enerjisi işləməmişdir və qızını necə düzgün müşayiət edəcəyini bilməməsi təbiidir. Buna görə də, qızın qadınlıq və erkəklik haqqında fikirləri bulanıqdır, buna görə də əslində davranış nə kişi, nə də qadınlıqdır.
Ananın bütün diqqətini qızına yönəltdiyi və bu anlayışın bütün mənalarında yaşamaq imkanından məhrum etdiyi "qadından daha çox anadır" analıq növü. Qızı, necə yaşayacağına dair ana proqnozlarının həyata keçirilməsinin obyekti olan canlı bir kukla olur.
Analıq növü "anadan daha çox qadındır". Ananın həyatı ilə bağlı ehtiraslı olduğu və böyüyən bir qızın problemlərinə qarışmağa vaxtı yoxdur. Əsas odur ki, qızı açıq problem yaratmasın. Ananın qız böyütmə prosesindən emosional ayrılması. Səthi münasibətlər, uşağın həyatına zəif müdaxilə, qızın ətrafında rahat bir vəziyyət yaratmır, ancaq qorxur, çünki bədəndəki hormonal dəyişikliklər hər zaman bir insanda narahatlığı artırır, bu da hər ikisi ilə qarşılıqlı əlaqədə aqressiv qeydləri artırır. ana və dünya.
Bir qız bir ana tərəfindən tərbiyə edildikdə, qız ailə daxilində passiv və aktiv enerjiləri ayırd etməyi öyrənmək imkanından məhrum olur və bu, öz təbiətini tanımağı, daxildə harmoniya və tarazlıq əldə etməyi çətinləşdirir.
Ananın psixoloji yetişməməsi tez -tez qızı ilə rəqabət kimi qarşılıqlı əlaqə formalarına səbəb olur.
Nə etməli?
Analar uşaq yetişdirməyin çox ciddi olduğunu və yalnız uşağın həyatının fiziki parametrlərini təmin etmək məqsədi daşımadığını bilməlidirlər. "Ana" rolunun həyatında yeganə rol olmadığını və analıq hissəsinin, qızına həyatının hər gününün gerçəkliyində "qadın olmağın" necə layiqli bir nümunə göstərə bilməsidir.. Və yalnız qadın olmaq deyil, xoşbəxt bir qadın olmaq. Axı tərbiyənin ən yaxşı nümunəsi şəxsi xoşbəxtlik nümunəsidir.
Qızlar ananın nə olduğunu və özü də kiminsə tərbiyəsinin "nəticəsi" olduğunu bilməlidir. Onu yenidən tərbiyə etməyin və ya ona bir şey sübut etməyin heç bir mənası yoxdur. Anamıza sevgisinə, diqqətinə və qəbuluna layiq olduğumuzu sübut etmək üçün çox vaxt həyatımızı qurban veririk. Bu, əzablara aparan doğru yoldur, ancaq qadın xoşbəxtliyinə doğru deyil. Bu heç vaxt şans deyil.
"Gənclikdə anamıza bənzəməmək üçün çox iş görürük, yaşla onun nə qədər bənzədiyini anlayırıq. Qıcıqlanmadan, qəzəblənmədən, eyni zamanda qürur duymadan düşünə bildiyimiz zaman bu bənzərlik, həm biz, həm də müstəqil şəxsiyyətlərdir, bu an onu qəbul etməyə hazır olduğumuz deməkdir, ancaq bu, yalnız süni dünyanı dəstəkləməyə çalışmaqla deyil, şüurlu hərəkət etməklə mümkün olur. İttiham dövrünün ardınca yenidən qiymətləndirmə mərhələsi gəlir, bu müddət ərzində yaxşı və pisin fərqinə varırıq, nüansları nəzərə alırıq, yüngülləşdirici halları görürük. Yaddaşımız keçmişimizdə tədricən "hər şeyi qaydasına qoyur": ağrılı xatirələri yumşaldır, ən parlaqlarını kölgədə qoyur. Bir gözəl günün bizim üçün daha asan olduğunu hiss edirik, rahat və özümüzə güvənirik. Ağrı yox olur və anamızı həssaslıqla düşünürük "(E. Mixaylova).
Özündə "qız" və "qız" rollarını işlətmək və "qadın" rolunda passiv və aktiv enerjiləri uyğunlaşdırmaq üçün hər zaman bir fürsət var. Öz qadınlığınızı inkişaf etdirmək üçün öz ananızı qəbul etmək çox vacibdir. Yəqin ki, bu qadın dünyasına ilk addımdır. Baş qəhrəmanın bir qız olduğu nağıllarda unutmayın ki, tez -tez ana obrazının əvəzinə ögey ana obrazı olur. Ögey ana, ikinci yetkinlik dövründə ana və qız arasındakı qarşılıqlı əlaqə üçün bir metaforadır və bütün nağıl qəhrəmanları səbəbindən analar qəflətən öldü. Ögey ana, çoxlarına göründüyü kimi mənfi bir xarakter deyil, bir qızın qadınlığın passiv enerjilərinə girməsinin bir mentoru, məşqçisidir. Qıza çox şey öyrədən ögey anadır. Bəli, sərt, sərt, lakin çox vaxt çox ədalətlidir və bir qıza tam olaraq ehtiyac duyduğu şey, üstəlik, əlbəttə ki, atasının sevgisinin enerjisidir.
Ananı qəbul etmək, həyatının şərtlərini, tərbiyəsinin xüsusiyyətlərini, ailə çevrəsindən kənarda qazandığı uğur və uğursuzluqları - insanın həyatını təşkil edən hər şeyi başa düşmək deməkdir. Bu o qədər də asan deyil - bizim üçün o, hər şeydən əvvəl anadır. Qəbul etmək, yalnız valideyn rolunda deyil, üzünü çevirmək, onu müxtəlif rollarda görmək deməkdir. Həyatımızla əlaqəli olmayan maraqları, tələbləri, xəyalları olan bir şəxsiyyəti yalnız kəşf edərək, bəzi xüsusiyyətlərini, hətta bizə uyğun olmayanları da qəbul edə bilərik. Qəbul etmək, onun fərqli olmasını istəməyi dayandırmaqdır.
Ananızı qəbul etmək, qadın kimliyinizə görə məsuliyyətini anlamaq və onu daşımasına icazə vermək deməkdir. İçimizdəki ana imicini qəbul edərək, qadın enerjilərinin içimizdə açılmasına, xoşbəxt qadın olmağımıza icazə veririk. İçimizdəki ananı qəbul edərək, passiv və aktiv enerjilərin tarazlığını tapmaq üçün bir addım atırıq, cəsarətlə böyüklər dünyasında günəşin altında yerimizi alırıq. Ananızı qəbul etmək = gələcəkdə şüurlu bir ana olmağınıza icazə vermək. Ananızı sağ ikən qucaqlayın. Artıq getmişsə, şəklini işıqla doldurun.
