Rapunzel. Mürəkkəb Hekayə. Müştəri Işi Metaforası

Mündəricat:

Video: Rapunzel. Mürəkkəb Hekayə. Müştəri Işi Metaforası

Video: Rapunzel. Mürəkkəb Hekayə. Müştəri Işi Metaforası
Video: Rapunzel masal ve şarkıları | Çizgi Film Türkçe çocuk masalları ve şarkıları 2024, Bilər
Rapunzel. Mürəkkəb Hekayə. Müştəri Işi Metaforası
Rapunzel. Mürəkkəb Hekayə. Müştəri Işi Metaforası
Anonim

Dava müştəri icazəsi ilə nəşr olundu.

Bir müştəri, ona Emma deyək, terapiyaya ayrılma istəyi ilə gəldi - anasından psixoloji ayrılıq. Qız 26 yaşındadır, ayrı yaşayır, evlidir. Buna baxmayaraq, anasının ciddi himayəsindədir və valideynlərin (niyə) evinə edilən hər ziyarət, əlbəttə ki, mübahisələrlə başa çatacaq - qohumların ağıllı, təhsilli və çox dost kimi görünməsinə baxmayaraq.

Emma öz hekayəsində hekayəsinin aşağıdakı faktlarını qeyd edir …

1. Bir qız və bir ana, xroniki, total qarşıdurmasını təşkil edən temperament baxımından tamamilə fərqlidir. Qızı orijinal, ülvi, şairdir. Ana özünü düşünən, praqmatik və tərbiyəçidir.

2. Qızın anası avtoritar təhsil rejiminə riayət edir və çox, çox sərtdir. Qızına hər şey yazılır: seçimlərdən istəklərə. Öz -özünə "nəfəs almaq" mümkün deyil!

3. KULLANMA müddətində, qız əvvəlcə fiziki rifahı ilə əlaqədar nəzərəçarpacaq problemlərə başladı (əvvəlcə hemoqlobində güclü bir azalma ilə özünü göstərdi).

4. Emma xəstəxanaya yerləşdirilir, müayinə olunur və yenidən xəstəxanaya yerləşdirildikdə olduqca ciddi bir diaqnoz qoyulur - ülseratif kolit. İcazə ver izah edim …

Qeyri -spesifik ülseratif kolit- Bu, ağır bağırsağın selikli qişasının diffuz ülseratif-iltihablı lezyonudur və ağır yerli və sistemli ağırlaşmaların inkişafı ilə müşayiət olunur. Xəstəliyin klinik mənzərəsi qarın ağrısı, qan qarışıq ishal, bağırsaq qanaması və bağırsaqdan kənar təzahürlər ilə xarakterizə olunur. Müalicə konservativ (pəhriz, fizioterapiya, dərman) və cərrahi (kolonun təsirlənmiş bölgəsinin rezeksiyası) ola bilər.

5. Diaqnozdan bir il sonra, klinik vəziyyətin irəliləməsi səbəbiylə, Emma ileostomiyanı çıxarmaq üçün çətin bir əməliyyat keçir.

Əməliyyat ileostomiya-dən ibarətdir ifrazatileum (nazik bağırsağın sonu) qarın ön divarına qədər və nəcis çıxması üçün müvəqqəti və ya daimi bir fistül meydana gəlməsi.

6. Klinikada olarkən, qız valideynlərindən uzaqlaşmağa qərar verir və evə yazıldıqdan dərhal sonra ayrı bir evə (buna baxmayaraq, ümumi ailə mülkiyyətidir) gedir və bununla da valideyn nəzarəti zonasında qalır.

7. Eyni zamanda, anasından bir az da olsa ayrılan Emma, nəhayət, peşəsinin, yaradıcılığının və şəxsi seçim sahələrində özünü anasının əmri ilə deyil, ürəyinin istəyi ilə həyata keçirir: sevgilisi ilə görüşür, evlənir, ikinci dərəcə alır və yaradıcılıqda reallaşır. Və bunlar onun şəxsi şəxsi uğurlarıdır! Doğrudur, "qan" ilə cırılmış - ciddi sağlamlıq problemləri …

8. Anamla görüşlər (əvvəllər qızının özünü ifadə etməsini qəti şəkildə təşviq etməsə də, indi ayrı-ayrılıqda müstəqil seçimini bu və ya digər şəkildə pozur) psixoloji cəhətdən hələ də çətindir.

*************************

Müştərinin səsləndirdiyi hekayə ilə əlaqədar ağla gələn ilk şey: klinik diaqnozun psixosomatik konteksti ilə əlaqədardır qızın psixoloji müalicəsi ilə - valideynlərdən tam ayrılmaması ilə.

Məşhur psixoloq, özünü inkişaf etdirmə kitablarının müəllifi - Vladimir Jikarentsevin mövqeyindən Emmaya verilən diaqnozun ekspert nöqteyi -nəzərini nəzərdən keçirək …

Kolitin səbəbləri

Həddindən artıq tələbkar valideynlər. Zülm və məğlubiyyət hissləri. Sevgiyə, sevgiyə böyük ehtiyac. Təhlükəsizlik hissinin olmaması. Təzyiq olunan şeylərdən çəkinməyin təcəssümü.

Müalicəni təşviq etmək üçün mümkün həll

Mən özümü sevirəm və təsdiqləyirəm. Öz xoşbəxtliyimi özüm yaradıram. Həyatımda qalib olmağı seçirəm.

Mənim öz fikrim yuxarıdakı fikirlə həmahəngdir: qarın bölgəsi hər bir insanın yaşayış sahəsini təmsil edirvə bu sahədə özünü göstərirsə ciddi, böyük problemlər, Bu tətbiq olunan avtoritar proqramların həzm olunmaması haqqında … Beləliklə, insan bədəni (xəstəlik yolu ilə) totalitar valideyn rejiminə qarşı üsyan edir.

*******************************************************

Qızın hekayəsini dinlədikdən və izah edilən hekayəyə ilkin cavablar verdikdən sonra, Emma -nı Müəllifin iki prinsipi - "daxili valideyn" və "daxili uşaq" barışdırmaq strategiyasına uyğun olaraq mövqe quruluşunu araşdırmağa dəvət etdim. Məşhur bir personajla nağıl bənzətməsi ilə Emmanın göstərdiyi emosional, daxili uşağı əks etdirdim - Rapunzel.

/ Daxili uşağı nağıl xarakteri ilə ortaya qoyan əlavə, faydalı bir texnika haqqında, aşağıda əlavə olunan videoda izləyicilərə məlumat verirəm. /

Birlik nümayiş etdirərək, digər şeylər arasında, müştərinin qızın tez -tez evdə tək başına kilidləndiyi və anası tərəfindən tərk edilmiş Emmanın məktəbəqədər uşaqlıq dövrü ilə bağlı xatirələrinə əsaslandım., tək və narahat vaxt keçirdi.

Qız qorxdu, amma hakim və sərt ana ona itaət etməyi söylədi

Yansıdığım metaforanın əlaqəli olduğu məşhur bir nağıldan bir parça gətirəcəyəm.

Mənə elə gəlir ki, təsvir olunan vəziyyətdə yuxarıda göstərilən xarakterə bənzətmə açıq və ifadəlidir.

**************************************

İndi Rapunzelin nağıl ssenarisinin həyat təkliflərindən hansı yolları kəsdiyini xatırlayaq? Ana əsirliyindən qurtulun və xəyallara doğru gedin

İnanılmaz süjetə görə, bunu sülh yolu ilə etmək mümkün deyildi - ana qəti şəkildə onu sərbəst buraxmır! Və Rapunzel radikal və yeganə bir üsuldan istifadə edir - qaçmaq …

Nağıllardan oxşar bir çıxarış verəcəyəm (sizi süjetə batırmaq üçün).

Müştərinin həyatı təəccüblü şəkildə uydurma hekayənin xəttini təkrarlayır: qız eyni dərəcədə qəti şəkildə valideynlərindən ayrılır, ancaq xəstəliyi səbəbindən - boşaldıqdan sonra artıq evdə yaşaya bilməzdi (Emma görə).

Və sanki onu buraxdılar, amma tamamilə yox, çox da …

Nağıl süjetinin qıvrımlarını xatırlayaq … Rapunzel ananın zülmündən dərhal çıxa bilmədi: ögey ana bədbəxt olanı qabaqlayaraq evə aldatdı. Və yalnız bir müddət sonra anadan ayrılma, nəhayət, salamlama gəlir … Ağır itkilər bahasına … qəhrəman daxili olaraq böyüyür.

Ayrılıq tədricən, lakin ardıcıl olaraq real Emmanın həyatında həyata keçirilir. Amma indiyədək müştərinin anasının evinə hər gəlişi mübahisə və göz yaşları ilə başa çatır. Yetkinlik yaşına çatmamış, müstəqil bir qızın valideynlərini eyni dərəcədə hörmətli, yetkin bir dialoqa çağırmaq cəhdləri uğursuz olur: Emmanın anası, qızına bərabər münasibət göstərmək niyyətində olmadığını - yalnız "yuxarıdakı" mövqedən … yayımlayır. sadəcə demir - hərəkət edir … Və Emma yenidən əlaqəli üçbucağa düşür.

Görünür, bu xüsusi işin (nağıl kimi) həlli, ağrılı, dağıdıcı təsirlərin maksimum azalması ilə kəskin addımlar - psixoloji və ərazi məsafəsi tələb edir …

Emma və əri xaricə gedir, mənim klinikam anasının inadkar təsirindən xilas olmaq üçün başqa imkanlar görmür …

*******************************************

Rapunzelin nağıl hekayəsinin sonuna qayıdaq: bizə təqdim olunan süjetdə ayrılıq simvolik olaraq baş verdi. Bu ayrılıq qəhrəmanı yeni, azad bir həyata - yetkin, xoşbəxt bir əlaqəyə buraxır. Və bu sağlam və təbii təkamülün məntiqidir! Valideynlər bu həqiqəti düzəlməz itkilər olmadan dərk etsələr yaxşıdır! İlham verən cizgi filmi ilə yazını bitirin! Müştəriyə ən xoş arzular!

Yalnız indi işığı görürəm

Göyün günbəzi mavidir.

Cavabını mənə deyəcək

Birdən ürəyimə bir ox vurdu.

Ətrafdakı hər şey dərhal dəyişdi

Mən indi səninləyəm.

Tövsiyə: