2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
AYRILMA
Artıq böyüyən, valideynlərindən asılı olan uşaqları nə qədər tez -tez müşahidə etməliyik. İndi söhbət 10-15 yaşlı uşaqlardan yox, ana ilə göbək kordundan sıx bağlı olan 20, 30, 40 və bəzən 50 yaşlı "oğlan və qızlardan" gedir.
Psixologiyada ayrılıq, yetkin bir uşağın valideyn ailəsindən ayrılmasını və ayrı və müstəqil bir şəxs olaraq formalaşmasını nəzərdə tutur.
Asılı münasibətlər həmişə valideynin yüngül əli ilə qurulur. Yaxşı, əlbəttə! Uşağa həyat verdik, daha dəyərli nə ola bilər, indi bizə borcludur, ömrünün sonuna qədər bizə borcludur. Belə bir ailə sistemində böyüyən bir uşaq, borcun bütün mümkün və mümkün olmayan yollarla "ödəməyə" məcbur olduğu bir öhdəlik təzyiqi altında olur. Valideynlərin tələbləri çirkin olarsa, uşaq müqavimət göstərir, əlbəttə ki, ən güclü günahkarlıq hissini yaşayır.
Yaxşı, amma əslində uşaq ona həyat verən valideynlərinə borcludur … Əvvəlcə "hədiyyə" sözünün özü bir növ təmənnasız hədiyyə deməkdir. Yaxşı və ən əsası, uşaq, axı, həqiqətən də səndən heç nə istəməmişdi. Ola bilsin ki, başqa bir ölkədə başqa bir ölkədə, fərqli bir dövrdə dünyaya gəlsin … Seçim iki böyük tərəfindən edildi və əlbəttə ki, uşaq bu seçim üçün heç bir məsuliyyət daşımır.
Həqiqət, yalnız uşağın şüurlu bir qərarı olduğu təqdirdə qəbul və başa düşüləcək qədər sadədir. Axı, uşaqlar tez -tez həqiqətən uşaq istədikləri üçün deyil, cəmiyyətin və qohumların təzyiqi altında dünyaya gəlirlər (ailəniz davam etdirilməsə sizi tanıya bilməzsiniz. Həm də ona görə ki, yaxınlıq vəziyyəti digər insanlarla mümkün deyilsə, heç olmasa kiminsə sevildiyini hiss etmək istəyirəm. Beləliklə, uşağın anlayış anından etibarən valideynlərin gözləntilərini qarşılamaq üçün hazırlanmış bir növ funksiyası olduğu ortaya çıxdı.
"Səni yedizdirdik, geyindirdik, öyrətdik, sizi müxtəlif hissələrə apardıq və nankorluq etdiniz …" Uşağa qarşı təhqirlər var avtomatik olaraq necə geyinməyi öyrətmək, ən azından lazım olanı təmin etmək üçün qidalanma öhdəliyi götürür. Özəl məktəblər, müxtəlif bölmələr, tərbiyəçilər, bahalı geyimlər, dəbli gadjetlər sizin seçiminizdir! Valideynlərin Seçimi!
Qeyd etmək lazımdır ki, bu cür təhqir tez -tez özünü, maraqlarını, istəklərini tərk edən valideynlər üçün xarakterikdir. "Hər şey uşaq üçün" və ya "oğlum və ya qızım üçün yaşayıram" və ya "Maşenka, Petenka mənim həyatımdır." Bu cür ifadələrin arxasında uşaqlarla bağlı gözləntilər var. Böyüyən uşaq, öz növbəsində, ana və atanın xeyrinə özünü tərk etmək məcburiyyətində olduğunu hiss edir. Münasibətlər heç kimə belə sevinc gətirmir. Belə ailələrdə çox vaxt müxtəlif manipulyasiyalardan istifadə olunur ki, bu da təbii ki, nə ailə üzvləri arasındakı yaxınlığa, nə də istiliyə səbəb olmur. Münasibətlər əsasən öhdəlik üzərində qurulur.
Bənzər bir vəziyyət, bir cütlükdəki duyğular ölsə, cütlük "körpə böyütmək üçün" birləşir. Tamamilə laqeyd, ən yaxşı halda və ən pis halda bir -birinə düşmən olan iki qərib var. Zaman keçir, uşaq böyüyür və ailə yuvasından uçur. Bu yolu seçən valideynlər, uşağın cütlükləri üçün bir növ yapışqan rolunu oynaması üçün səylərini davam etdirəcəklər.
Ayrılma prosesini uzadan, çətin və bəzən qeyri -mümkün edən başqa bir ailə ssenarisi: "Valideyn bilir ki, bu uşaq üçün daha yaxşıdır və həmişə haqlıdır, əgər doğru deyilsə, birinci nöqtəyə baxın". Belə bir ailədə uşaq tamamilə seçim hüququndan məhrumdur. Təşəbbüs göstərmək qətiyyən qadağandır, əks halda göstərilən "iradə" lağa qoyulacaq. Uşağa ciddi nəzarət edilir. Valideynlərin tələbləri çox vaxt yaşa uyğun gəlmir. Belə bir sistemdə böyüyən uşaq, öz ehtiyac və istəklərinə "kar" olmağı öyrənir. Rəhbərliyə və rəhbərliyə ehtiyac var. Həqiqətən müstəqil və müstəqil olmaq istəyir, amma dünya onu qorxudur.
Tanıdığım çox narahat bir ana, 7 aylıq körpəsinin sürünməsini qadağan etdi, çünki yerdə mikroblar var. Uşağı "Divandan atlama, yıxılacaqsan, başını sındıracaqsan və bütün qanın axacaq" hər addımda gizlənən təhlükələrdən sonsuz dərəcədə qorxmuşdu. Və quldurlar xüsusilə qaranlıqda küçələrdə gəzirlər. Şapka taxmasanız, menenjit baş verəcək və axmaq olaraq qalacaqsınız … Bir uşaq üçün "çubuqlar" bütün mümkün hallarda əhatə olunur. Və belə bir uşaq narahat olaraq böyüyür, dünyanı təhlükəli bir düşmən kimi başa düşür. Və həqiqətən asılıdır. Anadan asılıdır. Onsuz necedir..
Valideynlərin bir uşaqda öz arzularını reallaşdırmağa çalışdıqları ailələrlə tanışsınızmı? Baba böyük bir boksçu olmaq arzusunda idi, uğursuz oldu, amma oğlu çempionluğu qazanmalıdır! Anası bütün həyatı boyu bir sənət məktəbi xəyal edirdi, amma vaxtlar çətin idi və bu xəyal gerçəkləşmədi. Valideynlər nə edir ?! Doğru! Uşağı sənət məktəbinə və ya idman bölməsinə aparırlar … Uşağın ehtiyaclarını, istəklərini və meyllərini görməzdən gəlirəm. Nəyi sevəcəyinə və nəyə qarışacağına qərar verdikləri bir uşaq, "Kim olduğumu", "Mən olduğumu", "İstədiklərimi" anlamadıqları üçün valideynlərindən ayrılmaq son dərəcə çətindir.
Dörd növ ayrılıq var.
- Duygusal. "Artıq valideynlərin razılığından və ya razılığından asılı deyiləm."
- Münasibət ayrılığı. “Ətrafımdakı insanlara və baş verənlərə öz baxışım var. Mən dünyaya yalnız ona valideyn münasibəti prizmasından baxmıram. Valideyn hökmlərinə daim baxmadan öz kateqoriyalarımda düşünə və düşünə bilirəm."
- Funksional ayırma. "Özümə qulluq edə, özümü təmin edə, valideynlərimdən ayrı yaşaya bilərəm"
- Münaqişə vəziyyəti “Valideynlərimdən ayrı olaraq öz həyatımı yaşamağa haqqım var. Eyni zamanda özümü günahkar hiss etmirəm ".
Dörd növ ayrılıq uğurla keçərsə, insan özünü və yaxınlarını sevən, sağlam bir ailə qurmağa, karyera qurmağa və başqaları ilə yetkin münasibət qurmağa qadir olan özünü tam hüquqlu bir insan kimi hiss edər.
Ayrılmaq üçün uşağın təcrübə qazanaraq sözdə rahatlıq zonasını tərk etməsi, öz səhvlərini etməsi lazımdır. Etdiyiniz hərəkətlərə görə məsuliyyət daşımağı, sonra da öz həyatınız üçün öz əllərinizə götürməyi öyrənin. Və bu işdə uşağın ayrı bir insan olmaq hüququnu tanıyan valideynlər ona kömək edə bilər. Uşağın istək və ehtiyaclarına haqqı olan başqa bir insan olduğunu dərk edən valideynlər.
Və ən əsası əziz valideynlər! Unutmayın ki, həyatınız bir uşağın dünyaya gəlməsi ilə bitmir !!!! Yaşayın, sevin, maraqlandığınız şeyi öyrənin, dərindən nəfəs alın, öz mənalarınızı axtarın! Uşağınız üçün edə biləcəyiniz ən yaxşı şey budur.
Tövsiyə:
Varlığın Davamlılığı, Travma Və Ayrılma Haqqında
Psixoloq, Sankt -Peterburq "Varlığın davamlılığı" nədir? Bu oyandığınız zaman və dünya yerindədir, yox olmağı və ya fəlakətli şəkildə dəyişməyi belə düşünmürdü. Bu ocağı yandırdığınız zaman və partlamayacaq. Hava dəqiq bir şəkildə tükənmədikdə, bədən birdən -birə uğursuz olmaz və yaxınlarınız birdən ölməz.
Travmatik Ayrılma
Müəllif: Adriana Imzh Bəzən bir travma zamanı bir insana tamamilə sehrli bir şey olur - bir lego kimi yıxılır və yenidən qurulur. Bunda həqiqətən də sehrli bir şey var: sanki insan hissələrinin bir hissəsini söndürür, bir hissəsini kənara çəkir və bəzisini ön plana çıxarır.
Müalicə Olunmamış Uşaqlıq Travması. Ayrılma Tetikleyicileri
Bu gün çox tipik bir problemlə çalışdım - şərti olaraq təsvir edəcəyəm - hər kəs üçün faydalıdır. Belə ki… Təsəvvür edin… - "ölü" və boş münasibətlərin qəsdən qopması, - psixoloji mənada daha rahatlığa keçmək - yeni yaşayış şəraiti, - daha da inkişaf etdirmək üçün min fürsət … - dəyişikliklər ərəfəsindəki ən çətin hisslər … Qüsurlu olmasına baxmayaraq, köhnədə qalmaq daha asandır, dağıdıcı … Sizcə bunun səbəbi nədir?
Birləşmə Və Ayrılma Haqqında
Müəllif: Kseniya Alyaeva Mənbə: alyaeva.livejournal.com Bir zamanlar bir oğlan var idi. Real deyil. Bu yazıda bunu düşündüm. Eyni yazıda "içimdə nə olduğunu və mənə aid olmayanları necə müəyyənləşdirmək olar?" Sualını verdim. Beləliklə, bu icad edilmiş uşağın nümunəsindən istifadə edərək, bu suala cavab vermək istəyirəm.
İnsanlardan Hərəkət. Üç Yazın. Ayrılma
Nevroz nəzəriyyəsində Karen Horney tərəfindən təsvir edilən üçüncü növ nevrotik şəxsiyyət, "insanlardan hərəkət" və təcrid olma meylinə malikdir. Nevrotik təcrid simptomu - bu, insanlarla ünsiyyətdən dözülməz narahatlıq və gərginlikdir.