GƏLİŞMƏ YARALANMALARI YAXINLIQ MƏNCƏLİ OLARAQ

Video: GƏLİŞMƏ YARALANMALARI YAXINLIQ MƏNCƏLİ OLARAQ

Video: GƏLİŞMƏ YARALANMALARI YAXINLIQ MƏNCƏLİ OLARAQ
Video: MAKSAT MYTDAYEW AMANA GELER HALK AYDYM FOLK SONG NEW VIDEO 2024, Bilər
GƏLİŞMƏ YARALANMALARI YAXINLIQ MƏNCƏLİ OLARAQ
GƏLİŞMƏ YARALANMALARI YAXINLIQ MƏNCƏLİ OLARAQ
Anonim

Psixoanalizin klassiklərindən olan Otto Kernberg, travmanın aşağıdakı tərifini verdi: "Travma, bütün ruh üçün birdəfəlik, sıx və böyük bir təcrübədir. psixika ".

Sadə dillə desək, sizi sarsıdan bir şeydir. Və əgər bu, erkən uşaqlıqda baş vermiş olsaydı, psixika özünü bu sarsıdıcı zərbədən qoruya bilərdi - bu təəssüratı aradan qaldırmaq üçün, sanki unutmaq kimi.

Yaşaya bilər və travmalarından xəbərsiz ola bilərsən. Ancaq bir gün - və adətən ən uyğun olmayan anda - gözlənilmədən kökü ilə külünü köhnə Avropanın üstünə salan Eyjafjallajökull vulkanı kimi özünü hiss edəcək. Bir toqquşma və ya böhran toy ərəfəsində, hamamda, masada, yataqda və ya cütlüyünüzlə çimərliyə gedərkən, alış -veriş edərkən və s.

Ardıcıllıq belədir: travma uşaqlıqda bir ana ilə münasibətdə baş verdi (ən çox ana ilə, çünki körpəyə qulluq etməkdə atadan daha çox funksiya yüklənmiş anadır, baxmayaraq ki, ata, əlbəttə ki, prosesdə də iştirak edir), sonra yetkinlikdə bir tərəfdaşla əlaqədə retraumatizasiya meydana gəlir.

"… Erkən uşaqlıqdakı inkişaf travması insanların yaxınlıqdan çəkinməsinin əsas səbəbidir. Bu travmalar şiddətdən daha çox valideyn himayəsinin olmamasından qaynaqlanır və buna görə də onları tanımaq daha çətindir. Bundan əlavə, uşağın sosial və emosional ehtiyacları nəzərə alınmır. onun üçün əhəmiyyətli olan böyüklər tərəfindən "heç nə" baş vermədi.

İnkişaf zədələrinin səbəbləri:

• həyatın ilk iki ilində valideyn himayəsinin olmaması, təhqir və ya emosional tərk edilmə

• normal inkişaf ardıcıllığındakı anormallıqlar

• xəstəlik səbəbiylə erkən bağlanmanın meydana gəlməsi zamanı uşaqla ananın uzun, təkrarlanan və ya vaxtından əvvəl ayrılması

• ana ilə uşaq arasındakı emosional bağda hər gün kiçik fasilələr

• uşağın fiziki, psixoloji və emosional sərhədlərinin dəfələrlə pozulması

• uşağın ehtiyaclarını başa düşməməsi

• uşağın "araşdırma" mərhələsində təhlükəsiz və aydın sərhədlərin olmaması.

Travmanın təsiri / nəticələri:

• inkişaf gecikmələri (uşaqlar "gec çiçəklənir")

• bağlanma pozğunluqları (qaçınma və narahatlıq-ambivalent)

• emosional qarşılıqlı əlaqənin olmaması səbəbindən idrak fəaliyyətinin pozulması

• zorakılığın tətbiqi ilə bağlı problemlərin həlli üçün sadə strategiyaların hazırlanması

• qadınlarda ayrılma, ayrılma

• kişilərdə aqressiv, dürtüsel, reaktiv və hiperaktiv davranış."

Tövsiyə: