2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
- Nə işlərində, nə də işinizdə səriştəsiz olan böyük məşqçi və spikerlərin, təlimçilərin və seminar rəhbərlərinin axınından bezmisiniz?
- Təcrübəli bir iş adamına və liderə "düzgün" necə yaşamağı və işləməyi öyrətməyə çalışan bu insanların boş söhbətləri insanı narahat edir?
- İşinizdə ən uğurlu şirkətlərin TOP -a daxil olmaq istəyirsiniz və hələ də uğur qazanacağınıza inamınız yoxdur?
Təhsil xidmətləri bazarı bu gün bizə nə təklif edir?
1. SEMİNAR mühazirəyə bənzəyir, lakin fərdi məşqlər və oyunlar, video və slaydlara baxmaq, paylama materialları ilə işləmək və alınan məlumatları müzakirə etmək, mini qruplarda işləməkdən ibarət ola bilər.
Məqsəd iştirakçılara yeni məlumatlar çatdırmaqdır.
Təqdimatçı müəllim kimi fəaliyyət göstərir.
İştirakçıların sayı tamaşaçıların sayı ilə məhdudlaşır.
Müddət bir saatdan.
Dezavantaj təcrübənin olmamasıdır, məlumatların mənimsənilməsi iştirakçıların vicdanında qalır.
2. WEBINAR - onlayn canlı seminarın analoqu. Dinamik veb -kamera qarşısında yayımlanır, iştirakçılar hesabatı dinləyir və təqdimatını kompüterlərində izləyirlər. Bir web seminarı seminardan nə ilə fərqlənir?
Ödənişli vebinarlar ən büdcəli və buna görə də əlverişli bir təhsil forması olaraq qalır.
İştirakçıların sayı məhdud deyil.
Dezavantaj - hər bir iştirakçı yüksək sürətə, dinamiklərə və ya qulaqlıqlara malik PC və İnternetə malik olmalıdır. Uzaq (uzaq) format da ciddi bir maneədir: çox sayda iştirakçı ilə söhbət etmək hər kəsə rəy verməyə imkan vermir.
3. TƏLİM - davranış bacarıqlarının öyrədilməsi, 90% -i praktikadan ibarətdir. Qrup təcrübə vasitəsilə müxtəlif davranış modellərini öyrənən süni bir laboratoriya təşkil edir, burada qərarlar səs çoxluğu ilə qəbul edilir. İştirakçılar "Nə etməli?" Sualına "Necə etməli?" Xırda şeylər yoxdur, istənilən danışıqların uğurlu nəticəsini təyin edənlərdir. Qrup tədris materiallarını və ssenariləri aktiv şəkildə düzəldir və ya yaradır, təhlükəsizliyi təlimatçı tərəfindən ciddi şəkildə nəzarət edilən qaydalar kodu ilə təmin edilir. Fasilitator davranış (davranış) terapiyası qaydalarından fəal şəkildə istifadə edir, çünki işin təlim forması bunlara əsaslanır.
Məqsəd yeni davranış nümunələri (vərdişləri) formalaşdırmaq və onları avtomatizmə gətirməkdir.
Aparıcı:
- təşkilatçı kimi çıxış edir və iştirakçılara müqavimətdən sağ çıxmalarına kömək edir;
- öz nümunənizi göstərməklə motivasiyanı artırır;
- "qrup sahəsi" meydana gətirir və özünü tam şəkildə açması üçün şərait yaradır;
- dağıdıcı (insanın özü və başqaları üçün dağıdıcı) sosial münasibətlərlə əlaqəli problemləri həll etməyə kömək edir;
- oyun vəziyyətinə girməyə və rahatlıq zonasından çıxmağa kömək edir;
- müvafiq sənədlə təsdiq edilmiş ali iş təhsili və qrup iş formalarının həyata keçirilməsi üzrə ixtisaslaşma.
Xərc olduqca yüksək ola bilər Xüsusi təlim prosesində formalaşan müəyyən şəxsi keyfiyyətlərə malik olan məşqçinin özü üçün emosional olaraq baha başa gəlir.
Müddət 30 saatdan az deyil (3 gün). Dərs 3 saatdan 10 saata qədər davam edir. Korporativ təlimdə (iştirakçılar qrup xaricində qarşılıqlı əlaqə qurur) dərslər ən azı həftədə bir dəfə keçirilir. Gündəlik işdə qazanılan bacarıqları möhkəmləndirmək və həddindən artıq intellektual və emosional stresdən qaçınmaq üçün ən azı altı aylıq təlimlər arasındakı fasilə.
İştirakçıların sayı altıdan iyirmi nəfərə qədərdir. (Psixoterapevtik qrupları nəzərə almırıq).
Dezavantaj, katarsisə səbəb ola biləcək komplekslərin və sərt münasibətlərin işlənməsidir (problemin mənfi duyğular vasitəsilə çıxması). Ancaq bu təcrübəni ümumiyyətlə yalnız lazımsız problemlərlə birdəfəlik vidalaşmaq istəyənlər yaşayır.
Nə seçməlisiniz?
İşçiləri bir -birindən uzaqda toplamaq mümkün deyilsə (fərqli şəhərlərdə filiallar və ya pandemiya zamanı), iqtisadi seçiminiz WEBINAR -dır.
İşçiləri yeni məlumatlarla tanış etmək və ya böyük bir auditoriya toplayan İrina Xakamada, Bronislav Vinogrodsky və ya Viktor Boyko kimi natiq olaraq görkəmli və maraqlı bir şəxsi dəvət etmək lazımdırsa, SEMİNAR şəklində təlim seçməyin mənası var..
Təliminizin sonunda, indi sadə və başa düşülən texnologiyalardan mümkün qədər çox qazanmaq üçün döyüşə tələsən həvəsli bir komanda əldə etmək istəyirsinizsə, seçiminiz göz qabağındadır - TƏLİM!
Yadda saxla? Eşitdim - unutdum, Gördüm - yadıma düşdü
Hiss etdim - başa düşdüm”!
Mənə inanmırsınız? Onu yoxlamaq!
Larisa Dubovikova, psixoloq, sertifikatlı məşqçi.
Tövsiyə:
Xəyanət. Bununla Necə Məşğul Olmaq Olar? Nə Etməli? Necə Qalxıb Getmək Olar
Bilirsən xəyanətin ən çətin tərəfi nədir? Bunlar xəyanətə qarşı incə hisslərdir. Xəbərin şokundan sonra bu qədər ağrılı bir şəkildə düşən bu inanılmaz xəyal qırıqlığı, bütün isti duyğuları boş yerə yandırsa nə qədər sadə olardı. Sevgi yoxdur, qəzəb və xəyal qırıqlığı qaldı, səhifəni çevirib getdilər.
AİLƏDƏN ÇIXMAK İSTƏYİRƏM - Necə çıxmaq Və Necə Girmək Barədə Təlimatlar
Bu mövzuda nə qədər məqalə və kitab yazılıb, amma yenə də evlilik mövzusu aktuallığını itirmir. Çoxları ruh yoldaşı ilə görüşə bilmir və illərlə əzab çəkir, ümidini və özünə hörmətini itirir. Bununla bağlı fikirlərimi və tövsiyələrimi də bölüşmək qərarına gəldim.
Münasibət Sərhədləri: Bunları Necə Müəyyənləşdirmək Və Qorumaq Olar? Və Münasibətlərinizi Necə Qoruya Bilərsiniz?
Fikrimcə, hər birimiz xatırlamalıyıq ki, istifadə üçün təlimatlarla doğulmamışıq, alnına oyulmuş onunla gəzmirik, buna görə də digər insanlar bizi narahat etməyə meyllidirlər: eşitməyə hazır olmadıqlarımızı söyləmək; artıq / hələ yatarkən zəng edin;
REAL KİŞİ VƏ QADINLARIN TƏLİMİ HAQQINDA
Dünya elə qurulmuşdur ki, hər birimiz həyatda "əsl kişi" və ya "həqiqi qadın" ilə tanış olmağı xəyal edirik, bu arada özümüzün tam olaraq olduğumuzu ima edirik . Təəssüf ki, ən çox xəyal qırıqlığı yaranır: əslində "
KİMİN TƏLİMİ GEREKLİDİR?
Təlim (treninqdən ingiliscə təlim - öyrətmək, tərbiyə etmək) bilik, bacarıq, bacarıq və sosial münasibətlərin inkişaf etdirilməsinə yönəlmiş fəal öyrənmə metodudur (Vikipediya) . Eyni zamanda, çox az adam düşünür ki, şəxsi inkişaf təlimləri kiçik və hər kəs üçün uyğun olmayan nəticələr gətirir.
