2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
Valideynlər mənə ən çox nevropsikoloq olaraq gəlirlər?
Çox vaxt bu sual "uşağım niyə hələ də zəif danışır və ya ümumiyyətlə danışmır?"
Əvvəlcə bir çox ana və ata danışmanın inkişafının bir az gec olduğuna inanır, lakin sonra 3 yaşına çatanda uşaq həyəcan təbili çalmağa başlayır. Və onları mükəmməl başa düşmək olar, çünki nitq və onun inkişafı uşağın beyninin necə inkişaf etdiyinin, eləcə də daha yüksək zehni funksiyaların açıq bir göstəricisidir.
Körpənin mərkəzi sinir sisteminin hər hansı bir pozuntusu (hipoksi, travmatik beyin zədəsi, hematomlar və s.) Tarixçəsi olduğu zaman aydın olur. Ancaq valideynlərin "uşağım niyə danışmır?" Sualına necə cavab verə bilərəm, əgər uşağın sağlamlığı yaxşıdırsa?
Təcrübəmin əvvəlində belə bir suala cavab vermək çox çətin idi. Uşağı götürüb müayinə etdim.
Qəbulda, 3 yaşında bir oğlan, Kolya (adlar məxfilik məqsədi ilə dəyişdirildi). Uşaq yer və məkanda yaxşı yönümlüdür, çox ağıllıdır, iri və incə motor bacarıqları yaxşı inkişaf etmişdir, mobildir, amma hiperaktivlik yoxdur, mənimlə ünsiyyətə açıqdır. Ancaq "BBC" sözündən başqa heç nə deyə bilmərəm.
Və ya başqa bir oğlan Stepa, 3 yaşında. Çox canlı bir uşaq, maraqlı, eyni zamanda tez ağıllı, həqiqətən ünsiyyət qurmaq istəyir, amma işarə dilindən başqa heç nə ifadə edə bilmir. Niyə danışmır?
Əlbəttə ki, bir çox həkim tamamilə sağlam insanların olmadığını, yoxlanılmayanların olduğunu söyləyəcək. Əlbəttə ki, nitqin inkişafında ləngiməsi üçün, çox güman ki, uşaqlıqdaxili inkişaf zamanı və ya doğuş zamanı və ya hətta … uşağın başındakı mərkəzlərin inkişafına mənfi təsir edən bəzi amillər olduğu üçün susur. Bəs indi bunları kim tapacaq, kim izah edə bilər..? Bir uşağın indi danışmağa başlaması vacibdir, çünki özü çox şey demək istədiyindən əziyyət çəkir, amma alınmır …
Daha əvvəl də dediyim kimi, belə hallarda körpəni yalnız neyrodiaqnostika üçün, sonra da neyrokoreksiya üçün götürürəm - inkişaf dərsləri hələ heç kimə mane olmayıb.
Neyropsikologiyanı sevirəm, çünki bu, uşağın inkişafına kəmiyyət baxımından deyil, keyfiyyətcə də baxmağa kömək edir.
Dərslər zamanı görürəm ki, səsimi qaldırdığım anlarda həvəslə nağıl və ya hekayə danışdığım anlarda Kolyanın gözlərində maraq yox, qorxu oxundu. Qolların və ayaqların kəskin hərəkətlərinin tələb olunduğu vəzifələrdən əvvəl narahatlıq müşahidə olunurdu. Həmişə parlaq oyuncaqları xüsusi bir qum qutusuna basdırdı, yalnız oyuncaq avtomobillərlə oynamağı üstün tutdu. Guesses tədricən məni ziyarət etməyə başladı. Kolyanın hələ çox gənc olduğu dövrdə hər hansı bir ciddi stresli vəziyyət haqqında anası ilə danışdım.
Düzünü desəm, bir çox valideynlər bu cür suallardan sonra müqavimət göstərir və ya "özlərinə çəkilirlər", ancaq uşağına kömək etmək üçün bunu bilmək çox vacibdir. Məlum oldu ki, Kolya cəmi 1 yaşında ikən, valideynləri çətin bir böhran yaşayırdılar və evdə daim gərginlik hökm sürürdü. Uşaq daim anasının qışqırdığını və ağladığını eşitdi, atasının qapını döydüyünü gördü. Ana ümidsiz vəziyyətdə idi, bəzi anlarda körpənin də üstünə düşdü.
Oğlan Styopa uşaqlıqda valideynlərindən boşanma da keçirdi. Xoşbəxtlikdən, anam hisslərinin öhdəsindən gələ bildi, uşaqla hiss etmədi. Valideynlər sakitcə ayrıldı. Ancaq anam birtəhər yaşamalı olduğu üçün pul qazanmalı idi, Stepa isə 1, 3 aylıq yaşlarında. uşaq bağçasına gedin. Uşaq bağçasının özü özəl olsa da, müəllimə qismət olmadı. Sakit və balanslı bir ana fonunda səs -küylü və əsəbi müəllim sadəcə bir canavar kimi görünürdü.
Uşağın sinir sisteminin inkişaf nümunələri ilə desək, bunu belə ifadə etmək olar: kövrək və yetişməmiş bir beyin tamamilə "uşaq olmayan" duyğuların böyük bir axını ilə yaşayırdı. Duygular və hisslər, mənfi olarsa (qorxu, narahatlıq, kədər, qəzəb) uşağın qaynaqlarını ciddi şəkildə boşaldır. Buna görə də, müəyyən bir anda beyin qabığının lazımi mərkəzlərinin (bizim vəziyyətimizdə, nitqin inkişafından məsul olan mərkəzlərin) inkişafı üçün kifayət qədər güc yoxdur. Ona görə də indi hər iki ananın uşağı pis danışır.
Bir uşağın ruhunun inkişafının incəlikləri ilə desək, bunu belə ifadə edərdim: bu dövrdə (doğuşdan 1, 5 yaşa qədər) uşaqlarda ətraf aləmə əsas etibar və ya inamsızlıq yaranır. Və əgər bu anda dünya ona bir sıra mənfi təcrübələr verərsə, ananın özü daim narahatlıq içindədirsə, bu dünyaya necə güvənmək olar? Və ona güvənmirəmsə, niyə onunla danışmalıyam?
Oğlanlar nöropsikoloji düzəliş kursu keçdilər və analarımla davamlı olaraq dialoq aparırdıq, davranışları və duyğuları ilə onların inkişafına təsir edən stressi unutdurmaq üçün oğlanlarına necə "işıqlandıra" biləcəyini və ya necə kömək edə biləcəyini müzakirə edirdik. Axı heç kim boşanmadan və çətin həyat şəraitindən sığortalanmayıb. Hər ananın hisslərinə haqqı var. Ancaq bir ana hər şeyi anlaya bilsə və uşağına kömək etmək istəyi varsa, mütləq uğur qazanacaq.
Neyro -korreksiya kursundan sonra Stepanı bir daha görmədik, amma sinifin sonunda sözləri tədricən tələffüz etməyə başladığına artıq sevindim.
Düz bir il sonra Kolya ilə görüşdük. Onu görmək və eşitmək məni çox sevindirdi! Kursumuzun sonunda yalnız bir neçə yeni söz danışmağa başladı. Ancaq bir il sonra artıq bütün cümlələri eşitdim.
Bu, uşaqlarımızın yaşadıqları duyğu və hisslərin üzvi səviyyədə inkişafa birbaşa təsir edə biləcəyini göstərir. Fiziki fəaliyyət, düzgün qidalanma, rejim və gəzintilər - bütün bunlar uşağın bədəninin tam inkişafının açarıdır. Ancaq uşağın böyüdüyü müşayiət olunan emosional fon faktorunu endirməyin.
Əlbəttə ki, heç kim səhvlərdən sığortalanmayıb, valideyn olaraq hər zaman "saman yaya" bilməyəcəyik. Ancaq gözlərimiz və ürəyimiz açıq qalsa, adi yetkinlik narahatlığımızdan başqa, hələ də uşağın ruhunun yaralarını görə bilsək, uşaqlarımızın taleyində çox şeyi dəyişə bilərik!
Şəxsən mən inanıram ki, yaşına görə hələ də zəif danışan və ya ümumiyyətlə danışmayan hər bir uşaq, vaxtında ona kömək etsən, nitqi inkişaf etdirə bilər!
Tövsiyə:
İnsanlar Niyə Yalan Danışır. Psixologiya Və Yalanların Səbəbləri
Niyə insanlar sizə yalan danışa bilər? Bu fenomenin bir neçə səbəbini ayırd edə bilərəm. Yalan çox vaxt qorxu, utanc və ya günahdan müdafiə forması, müdafiə reaksiyasıdır. Bunlar ümumiyyətlə təmasda olan üç hissdir. Və tez -tez yalan danışanların sıralarının açılacağını bilə -bilə yalan danışanları anlayacaqlar.
Hələ Evli Deyilsən? Və Niyə?
Verildi: maksimum 28 -ə bənzəsə də, qızın 36 yaşı var. Bunun səbəbi görünüşün çox ağıllı olmasıdır. Dəri üzərində heç bir qırış yoxdur, gülümsəmədən təqlid etməkdən başqa. Xüsusi bir növ işıqlandırma qurğularının satışı ilə məşğul olur, şirkətində əla karyera qurur, ildə bir neçə ay dünyanın müxtəlif ölkələrində yaşayır.
Uşağım Niyə Belədir?
"Uşaq niyə belə davranır?" Bəzən valideynlər, qızının və ya oğlunun bu və ya digər davranışının əsl səbəblərini anlamaq üçün həqiqəti eşitməyə və içlərinə baxmağa hazırdırlar. Misal 1. Ana və Baba müasir insanların nümunələridir.
Niyə Qadınlar Zəif Kişiləri Cəlb Edir
"Mən güclü bir qadınam, amma nədənsə yalnız, çünki hər zaman zəif kişilərlə rastlaşıram. Düşünürəm ki, məndən çox güclü olacaq bir adamla rastlaşmamışam. Sonra nəhayət rahatlaya, sevə bilərəm, qayğıkeş, həqiqi, zəif bir qadın və dünyadakı hər şeyi çiyinlərimə çəkməmək.
CİDDİ SEVGİ MÜLAHİBƏSİNDƏ NİYƏ İNTİDARİ İLİŞKİLƏRİN Başlanmasına Yaxınlaşmağın NİYƏ ÜÇ SƏBƏBİ Hələ Də Ağıllı Və çox Diqqətli Olmalıdır
Ciddi bir sevgi münasibətində intim əlaqənin başlanğıcına ağıllı və çox diqqətlə yanaşmağın üç səbəbi var. Birinci səbəb. Sevgi münasibətlərinin gözlənilməzliyi. Əlinizi ürəyinizlə tutaraq özünüzə cavab verin: bu və ya digər intim sevgi münasibətlərinə başlayaraq, nə cür əlaqələr quracağınızı dərhal və dəqiq bilirsinizmi:
