Atalar Və Oğullar Və Ya Ananın Ata Ilə Münasibətlərin Qadağan Edilməsi Uşağın Taleyini Necə Şekillendirir?

Video: Atalar Və Oğullar Və Ya Ananın Ata Ilə Münasibətlərin Qadağan Edilməsi Uşağın Taleyini Necə Şekillendirir?

Video: Atalar Və Oğullar Və Ya Ananın Ata Ilə Münasibətlərin Qadağan Edilməsi Uşağın Taleyini Necə Şekillendirir?
Video: atalar sözləri 2024, Bilər
Atalar Və Oğullar Və Ya Ananın Ata Ilə Münasibətlərin Qadağan Edilməsi Uşağın Taleyini Necə Şekillendirir?
Atalar Və Oğullar Və Ya Ananın Ata Ilə Münasibətlərin Qadağan Edilməsi Uşağın Taleyini Necə Şekillendirir?
Anonim

İnsanlar ən çox hansı müraciətləri ilə psixoterapevtə müraciət edirlər? Məqsədlərə çatmaq və ambisiyalarınızı həyata keçirmək üçün enerji çatışmazlığı; hər hansı bir hərəkəti maneə törədən anlaşılmaz bir günah hissi; tez -tez xəstələnən uşaqlar; Qatlanmayan şəxsi həyat və doğuşun mümkünsüzlüyü … Son nəticədə atanın dəstəyini və ananın yaşamaq icazəsini tapmaq üçün qaynayan çıxılmaz vəziyyətdən, böhrandan, maliyyə çuxurundan, tənhalıqdan hər cür yol axtaran yetkin uşaqlar. müstəqil.

Əksər hallarda - anaya kəsilmiş bir hərəkət, kəsilmiş sevgi axını. Nəticədə, ailədə anlaşılmaz bir funksiya yerinə yetirən ata, tez -tez ananı dəstəkləməyi hədəfləyir və uşağın həyatında enerjili olaraq az iştirak edir.

Hamımız ananın uşaq həyatında oynadığı ən böyük rolu yaxşı bilirik. Ona həyat verən, ilk yurdunu təmin edən, onu öz şirələri ilə bəsləyən, bəsləyən, inkişaf etməsi üçün enerji və güc verən, sonra da öz bədəni vasitəsilə dünyaya buraxan ilk Kainatı olur. Uşağın hələ ana bətnində olarkən, tezliklə daxil olacağı ailə, yaxın insanları, ətrafındakı dünya haqqında ilk təəssüratlarını anasından alır. Atamız haqqında ilk məlumatı, onun kim olduğunu, onunla necə davranılacağını anadan alırıq. Ana, duyğuları, düşüncələri və hərəkətləri ilə gələcək uşaq üçün varlıq proqramını təyin edir: istər istəsə də, sevinc də, kədər də anasına gələcək atasını, nənəsini və nənəsini necə sevəcəyini çatdırır. Bütün bunlar, bilinçaltı duygusal reaksiyalarımızı və sonrakı həyatda davranış nümunələrimizi formalaşdırır. Ananın uşaq üçün böyüklüyü danılmazdır. Bununla yaşayır və mövcuddur, ana üçün uşağın şüuruna giriş məhdud deyil, həyatımız boyu eyni qalır.

Bəs Ata? Bir uşağın həyatında rolu nədir? Cəmiyyətimizdə, böyük təəssüf hissi ilə, gələcək bir insan üçün atanın varlığının o qədər də vacib olmadığı barədə bir stereotip formalaşmışdır. Bioloji donor, maddi rifah mənbəyi, məsləhət səsi - hekayələrin çoxu təəssüf ki, atalara qarşı bu münasibəti təsdiqləyir. Qadınlar güclənir, uşağını doyurur, ona təhsil verir və həyatda yaxşı bir başlanğıc verir. Ancaq uşaqlar nədənsə tez -tez xəstələnir, istənməyən davranış reaksiyaları göstərir, müstəqil böyüməyi bacarmır, uğursuz, bədbəxtdir - siyahı davam edir.

Uşağın həyatında Atanın rolu düşünmək istədiyimizdən daha əhəmiyyətli və əhəmiyyətlidir. Ata, uşağın həyatının qurulduğu dayaq, pivot və təməlidir. Ata əvvəlcə ailənin bir çörəkçisidir, ailənin maddi əsasını təşkil edir, ananı emosional olaraq dəstəkləyir, arzu və istəklərini yerinə yetirməklə öz potensialını həyata keçirir. Ata öz sərhədlərini dərk edərək dünyaya maraq və hərəkət, bu dünyada tam mövcud olma qabiliyyətini formalaşdırır. Sərhəd anlayışını verən atadır, ana isə uşağa sonsuz olaraq, onunla tam birləşmə yolu ilə verir.

Güvən, uğurlar və nailiyyətlər Atadır, gücü bizə xəyal qurmaq və nail olmaq imkanı verir, bizi lazımi dəstək və cəsarətlə doldurur, ağrıları dəf etməyi və risk almağı, mübarizə aparmağı və qalib gəlməyi, şübhələri və etibarsızlığı kənara qoymağı öyrədir. "Atam məni BÜTÜN edir. Onun sayəsində mən özümü tamamilə tanıyıram, çünki o, mənim anam kimi deyil, fərqlidir. Onun sayəsində anamın hər şeyə qadir olmadığını bilirəm. Böyüklüyünü məhdudlaşdırır. Atamla ahəngdar olaraq, Mən böyüklüyə dözə bilirəm. Anam. Atam sayəsində mənim üçün insan olaraq qalır. Bu, anamı atamla birlikdə qəbul etməyimə imkan verir "(B. Hellinger)

Tam hüquqlu və xoşbəxt bir insanın inkişafı üçün üç əsas hərəkət var: anaya yönəlmiş, anadan ataya, atadan keçərək dünyaya yönəlmiş hərəkət.

Bir uşaq üçün ata və ana eyni dərəcədə vacibdir. Hər ikisini ürəkdən sevir. Uşaq sakitcə arxa tərəfə dönə bildiyi zaman aralarında sülh, əmin -amanlıq və harmoniya hökm sürdüyünü bildiyi zaman həyat istiqamətində sərbəst və inamlı hərəkət edə bilər.

Əslində əksər hallarda nə baş verir? Ailədə fikir ayrılığı yarandıqda uşaq valideynləri arasında seçim etmək məcburiyyətində qalır. Əslində anaya dəstək olmaq üçün təbiət tərəfindən proqramlaşdırılmışdı. Anaya qarşı təcavüz doğum hüququ ilə mütləq bir tabudur, ana həyatın təməlidir, qaynaqlarıdır, buna görə də ən çox uşaq ana tərəfini dəstəkləyir. Ancaq ruhu bu seçimlə parçalanır, əlindən gələni edir ki, savaşan tərəfləri uçurumun üstündə saxlasın. Bəzən uğur qazanır. Xəstəliyin, pis davranışın köməyi ilə valideynlərini bir müddət barışdırır və bununla da ailədə qaynayan emosional ehtiraslara yol açır.

Ailənin bütövlüyünü qoruyub saxlamasının, dağılmasının, atanın sağ olub -olmamasının heç bir əhəmiyyəti yoxdur. Uşaq şüursuz olaraq həmişə ananın tərəfini tutur. Bu seçim onu daha da atasına qarşı günahkarlıq hissi və anasına nifrət hissi oyadır. İlk baxışdan paradoksal bir fenomen, ancaq uçuruma bənzətməni xatırlasaq, bir valideyni buraxaraq, onu ölümə məhkum etmiş olar və ana etdiyi seçimi əbədi xatırladır. Əgər ana uşağın atasına hörmət edirsə, onunla münasibətlərinə baxmayaraq, uşaq atası vasitəsi ilə ehtiyac duyduğu enerjini və gücünü alaraq sərbəst şəkildə həyat keçirə bilir. Anası atası ilə ünsiyyət qurmağa icazə verərsə, bununla da uşağına ailənin qaynaqlarından istifadə etmək imkanı verir.

Digər tərəfdən, ananın atasına olan küskünlüyü bu kanalları bloklayır. Nəticədə həyatda uyğunsuzluq, apatiya, öz qərarlarını verə bilməmək. Özündə atanı rədd edən uşaq, bütün ruhu ilə onunla birləşməyə çalışır. Şüursuz şəkildə "çətin tərəflərini", xarakter xüsusiyyətlərini, talelərini və s. Ana atanı nə qədər rədd etsə, atanın xasiyyətləri uşaqda bir o qədər aydın görünür. Ana səmimi olaraq uşağının xüsusiyyətlərini minnətdarlıqla qəbul edərək atasına bənzəməsinə icazə verən kimi uşaq öz seçimini edə bilər - atasını bütün qəlbi ilə sevmək və ya "çətin" təzahürlər vasitəsilə onunla birləşmək.

Valideynlər və ana arasında saysız -hesabsız müxtəlif yollarla razılıq yoxdursa, atanın uşağa girişini maneə törədirsə, sonrakı ssenarinin inkişafı üçün çoxlu variantlar yaranır. Ata yalnız "kölgə", "dəhşətli arvadının zombi" halına gəlsə, alkoqolizm arxasında gizlənərsə, işə girərsə ailədə qalmaq hüququna malikdir. Əks təqdirdə, başqa bir ailəyə, başqa bir əraziyə və ya tamamilə həyatdan getməlidir. Uşaq, atası ilə hər dəfə ünsiyyət qurarkən, yanan günahkarlıq və anasından qorxu hissi keçirərək, həmişəlik emosional və enerjili olaraq ondan ayrılır.

Anasına olan məhəbbəti üzündən kişiliyindən imtina edir. Əfsanəvi kişilər, "ananın oğulları", cırtdan kişilər belə əldə edilir. Uşaqlar anasının yerinə kinini alır və inanılmaz səylər bahasına onu həyatda keçirirlər. Bəzən analarının valideynləri rolunu oynayırlar. Öz həyatından imtina etmək üçün ödəməli olacağın qiymət çox bahadır. Ruhunun dərinliyində olan bir uşaq, belə bir xəyanətə görə özünü bağışlaya bilməz. Əlbəttə ki, gələcəkdə özünü pis sağlamlığı, təhrif olunmuş taleyi, uğursuzluğu və uğursuzluğu ilə cəzalandıracaq.

Bu dövlətlərdən çıxış yolu var. Və bu ananın düşünülmüş işidir. Uşağın öz həyatına sahib olması, atası ilə ünsiyyət qurması üçün icazə. Bir uşağın həyatında əsas komponentlərdən biri olaraq atanın tam qəbulu və hörməti. Güc və hərəkət mənbəyi olaraq, anadan olan uşağın atası ilə mümkün olan bütün səviyyələrdə əlaqə qurmasına icazə verilməsi. Sınırsız və şübhəsiz xoşbəxt bir həyat üçün icazə.

Tövsiyə: