Yaxşı Qız Necə Pis Oğlanın Anası Ola Bilər? (Qızın Valideynləri üçün Də Faydalıdır)

Video: Yaxşı Qız Necə Pis Oğlanın Anası Ola Bilər? (Qızın Valideynləri üçün Də Faydalıdır)

Video: Yaxşı Qız Necə Pis Oğlanın Anası Ola Bilər? (Qızın Valideynləri üçün Də Faydalıdır)
Video: BELƏ BİR XƏYANƏT GÖRMƏMİSİZ ( DƏHŞƏT 18+ ) 2024, Aprel
Yaxşı Qız Necə Pis Oğlanın Anası Ola Bilər? (Qızın Valideynləri üçün Də Faydalıdır)
Yaxşı Qız Necə Pis Oğlanın Anası Ola Bilər? (Qızın Valideynləri üçün Də Faydalıdır)
Anonim

Məsləhətləşmələr zamanı, ana və yeniyetmə bir uşaq qarşımda oturanda münasibətlərinin hansı nöqtəsində bir şeyin pozulduğunu düşünürəm? Sevimli "şirin günəş" və "sarışın mələk" dən olduğu kimi, uşaq "canavar", "axmaq" və "ailənin rüsvayçılığına" çevrildi. Münasibətlərindən istilik, heyranlıq və sevgi hara getdi?

Niyə məktəb qiymətlərindən utanan uşaq deyil, ana dərsləri buraxır?

Uşağı necə dayandırmaq və idarə etməmək, həm də onun üçün vəzifələrini yerinə yetirməyi necə dayandırmaq olar?

Və ən əsası, başqa bir şeyi düzəltmək mümkündürmü?

Əksər hallarda, məktəb dönüş nöqtəsidir. Və ya dərhal birinci sinifdən və ya orta səviyyəyə keçdikdən sonra. Ananın erkən inkişafı və məktəbə hazırlaşması üçün sərf etdiyi səylərə baxmayaraq, uşaq proqramın öhdəsindən gəlmirsə, göydən gələn bir ulduz deyil, iki və üçü kifayət edər. Anasının gözləntilərini yerinə yetirməyi dayandırdıqda və öz maraqlarına və hobbilərinə sahib olduqda, məsələn, YouTube -da oyun parçalarını izləmək, onlayn oyun oynamaq və ya sadəcə telefonla divanda yatmaq. Məktəbi atmağa başlayanda (anam buna heç vaxt icazə verməzdi!) Ya da ev tapşırığını etməz. Ancaq bu yalnız bir dönüş nöqtəsidir. Hekayə daha erkən başlayır, uşaqlıqda yaxşı, itaətkar və müstəqil bir qız olan bir ana, oğlunun belə böyüməsi üçün çox səy göstərər. Və ya əksinə: Mən məktəbdə yaxşı bir qız deyildim, amma indi özünü düzəltdi, yaxşı bir ana oldu və oğlunun fərqli bir taleyə sahib olmasına çalışdı ki, dərhal oxusun və mükafat sahibi olsun. Olimpiadalar, müəllimlərin və anaların qüruru …

Analara qulaq asanda qorxularını eşidirəm. Bu qorxu iki səslə səslənir. İlk səs qorxudan və utandırıcı olduğunu qışqırır. Pis bir ana olduğum, öhdəsindən gələ bilmədiyim, bu qədər yaxşı tərbiyə etmədiyim, darıxdığım, bacarmadığım qorxuncdur. Dünya qarşısında, müəllimlər, digər valideynlər qarşısında utanıram. Həm də pis bir qız olduğum üçün valideynlərimin, daha çox anamın qarşısında çox utanıram. Mənə elə gəlir ki, mən həm özüm, həm də yetkin bir qadınam, amma yenə də gözləntiləri doğrultmadığım, tutmadığım, yetərincə yaxşı olmadığım yanan bir utanc … Və bu hissi narahat etmək çətindir və hətta qəbul etmək çox vaxt çətindir. Və utanc səviyyəsi miqyasdan aşağı düşəndə, daşmağa başlayanda, bunun öhdəsindən gəlməyin yeganə yolu onu başqasına "ötürmək" dir: ana utandıqda uşağı utandırmağa başlayır.

Ancaq yenə də ikinci bir səs var. Uşağın bu günü və gələcəyi üçün qorxudan danışsa da, amma qayğı və həyəcan, sevgi və ananın istiliyini eşidirəm.

Valideynlərin istəyini yerinə yetirərək, açıq yolu izləmək və uşağı "düzəltmək", onu oxumağa həvəsləndirmək, məcbur etmək, qorxutmaq, söymək mümkündür. Valideynlərin etdiklərini edin. Və bu vəziyyəti həll etmir, amma çox vaxt vəziyyəti ağırlaşdırır.

Başqa bir yol var: ilk səsi "geri çevirin", valideyn utancının səviyyəsini azaldın, uşağın gözləntiləri doğrultmadığı qıcıqlanmanı çıxarın. Buna paralel olaraq ikinci səsi "yuxarı çevirin". İstiliyinizi və incəliyinizi hiss edərək yeniyetmə uşağınıza yenidən baxın. Kədərləndirən şeyi başa düşmək və qəbul etmək, qorxduğum və öz həyatına və seçiminə görə bir oğlanın və ya qızın məsuliyyətinin olduğu bir yerdə paylaşmağı öyrən. Uşağa qulluq edərkən kömək etməyə hazır olun, ancaq nəzarətdən kənarda qalın. Narahat ol, ancaq uşağa və özünə qarşı mehriban ol. Uşağımın böyüdüyünə, dəyişdiyinə, müstəqil olduğuna və indi öz fikrinə sahib olduğuna sevinmək. Aşiq olun.

Tövsiyə: