Şizoid Necə Yarandı

2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39

Şizoid kimdir və şizoid xarakter necə formalaşır? Bunun şizofreniya ilə heç bir əlaqəsi yoxdur. Bir şəxs şizoiddirsə, mütləq bir şizofrenik halına gələcəyi həqiqət deyil. Şizoidlər çox yüksək səviyyədə təşkil olunmuşdur və psixikaları sağlam inkişaf səviyyəsindədir. Şizofreniya olan bir şizoidin yalnız bir ortaq cəhəti var - bu "şiza" bölünməsidir. Şizofreniya zehnin parçalanmasıdır, şizoid parçalanmalardan biridir.

İndi şizoidin necə yarandığı haqqında. Bu erkən uşaqlıqda olur - 1-1, 5 yaşa qədər - bu şifahi əvvəldən, şifahi dövrdür. Körpənin anası var. Əgər soyuqqanlıdırsa, kifayət qədər emosional deyilsə, emosional daxil deyilsə, qidalanma, diqqət, istilik, qayğı və təcrübələrini ehtiva etmək ehtiyaclarını kifayət qədər təmin etmirsə, o zaman ac olur.

Bu vəziyyətdə xarakter inkişafı üçün 2 variantı nəzərdən keçirək - depresif və şizoid. Bir uşağın depresif bir xarakteri inkişaf edərsə, anasına qəzəblənir, qəzəb, qəzəb, təcavüz yaşayır. Anasını istədiyini vermədiyi üçün məhv etmək istəyir. Onda nifrət yaranır və bu, özünə yönəlib.

İnkişafın ikinci variantı olan şizoid də bu sevgidən, istilikdən, qayğıdan, anasından qəbul edilməsini istəyir. Ancaq nifrət və qəzəb əvəzinə anasına çox güclü bir sevgi bəsləyir. Nisbi olaraq "sevgi" deyim, çünki sevgi olduqca yetkin bir təcrübədir. Bir uşaq üçün sevgi adlanan bu ehtiyac anaya, onun istiliyinə ehtiyacdır. Bunlar həyatda qala biləcəyi həyati ehtiyaclardır. Onu qorumaq üçün başqa bir obyektə ehtiyacı var. O qədər ehtiyac var ki, sevgi kimi hiss edir. Ancaq bu aclıq sevgiyə çevrilir və uşaq anasını sevgisi ilə məhv edəcəyindən qorxmağa başlayır.

Bu necə olur? Məsələn, ana səhv vaxtda qidalanırdı və döş üçün çox susuz idi. Körpənin döşünü gətirir və o, yalnız onu udmaq, yemək istəyir. Və sonra, bu uşaq böyüdükdə, əlaqəni təxminən eyni şəkildə və ya proyektiv olaraq qəbul edir. Onun üçün sevgi aclıqdır. Sevdiyi obyekti eyni zamanda sevir və nifrət edir. Bu geri və irəli hərəkəti çox güclüdür, sonra sevirəm, sonra nifrət edirəm, sonra əncirə gedirəm, sonra gedirəm, möhkəm, möhkəm qucaqlayacağam və heç vaxt buraxmayacağam. Və proyektiv olaraq, bu adam elə bir qorxu yaradır ki, bir əlaqəyə girərsə, udulacaq. Çünki balaca olanda özüm udmaq istəyirdim. Yetkin bir dövlətdə, müəyyən bir miqdarda terapiya ilə, bir insanı çox sevdiyini, xüsusən də əlaqənin ilk mərhələlərində udmağa hazır olduğunu etiraf edə bilər. Sonra da o qədər nifrət edir ki, öldürmək istəyir.

Bölmə nədir? Uşağın o qədər güclü aclığa və eyni zamanda o qədər duyğuları həzm edə bilməyəcəyi qədər bu aclıqla və bu sevgiylə ananı məhv edəcəyinə görə güclü bir qorxuya sahib olması. Yarandığı yaşda, hələ də bu qədər yüksək duyğulara sahib olmaq qabiliyyətinə malik deyildi. Sonra, şərti olaraq, qıvrılaraq içəri girir: “Fu - fu - fu, ətrafdakıların hamısı pisdir. Özümə çəkiləcəkəm. Və daxili dünya, daxili təcrübə necə formalaşır? Daxili dünya, həyatın çox erkən, yalnız söz öncəsi dövründə xarici cisimlər vasitəsi ilə meydana gəlir. Yəni pis bir anam varsa, onu özümün içərisinə salıram. İndi də onu ana kimi qəbul etmirəm. Sadəcə içimdə anam qədər pis bir cisim var. Anam məni danlayırdısa, mən də belə bir mətnlə özümü danlamağa davam edirəm. Onsuz da əlbəttə ki, mənim səsim, onun yerinə. Amma mətn eynidir və duyğuları da mənə ilham verdi. Və buna görə də uşaq öz daxilinə girir, amma bu artıq özünü daha yetkin vəziyyətdə göstərir.

Burada insan öz daxilinə girir və pis əşyalar da var. Çölə çıxıb başqa insanları axtarır. Və tez -tez ya pis əşyalarla qarşılaşır, ya da onlara pislik bəxş edir. Nəticədə kənardan özünü pis hiss edir, sevgiyə, qayğıya, qəbula olan dərin ehtiyac ödənilmir. Heç bir yerə getmədi, uşaqlıqdan, hətta bir yaşında olanda da razı qalmadı. Və bir insan bu çuxuru sevgiyə, qayğıya, qəbula, istiyə olan qarşılanmayan ehtiyacdan içəri daşıyır. Və onu doldurmaq olduqca çətindir. Sevgi ilə doldurmalısınız, hər şeyi əhatə edən, qeyd-şərtsiz, başqa bir insanın tam fədakarlığı ilə, amma hamısını istehlak etməməlisiniz. Və sonra bu çuxurla qaçır və başqa bir insana can atır. Və doldura bilməz, çünki yetkinlik yaşında insanlar artıq balacalar kimi bir -birlərinə uşaq baxmırlar. Və sonra şizoid məyus olur, yenidən özünə çəkilir. Şizoidlər belə bir geriləmə ilə xarakterizə olunur - ana bətnində olduğu kimi özünü ən güclü şəkildə geri çəkir. Psixoanalistlərin "ana bətninə girmək" adlandırdığı şey, belə kiçik, kiçik bir şəxsiyyətdir. Təcrübələr depressiya kimi olur, amma əslində depressiya deyil.

Buna görə bir şizoid əlaqədə ola bilməz, həm də əlaqədə ola bilməz. Çünki özünü çox pis hiss edir və daxili əşyalar onu da narahat edir. Buna görə şizoid hansı ana idi? Bir qayda olaraq, ya çox emosional cəhətdən kasıb, ayrı, depressiyaya düşmüşdü, uşağa verə biləcək heç bir şeyi yox idi. Və ya həddindən artıq qoruyucu, güclü şəkildə udma, uşağın onsuz heç bir yerə getməsinə icazə verməmək, hər zaman nəzarət altında. Məsafəyə ehtiyacı var idi, artıq boğulurdu və buna görə də özünə çəkilirdi. Və başqa bir çox yayılmış variant, ikiqat mesaj verən bir anadır: "Orda qal - bura gəl, səni sevirəm, amma səni döyəcəm, sən mənə düzünü söylə, amma bunun üçün səni döyəcəm və s." Və sonra bu uşaq üçün münasibətlər problemə çevrilir. Çünki bir tərəfdən isti, qəbul edən, anlayışlı bir münasibət istəyir, ancaq soyuqluq və rəddlə qarşılaşır.