2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
Son vaxtlar tez-tez indi Rusiyadan kənarda yaşayan rusdilli ailələrlə işləmək imkanı qazandım. Çox vaxt valideynlər uşaqları ilə bağlı müraciət edirlər, çünki başqa bir ölkədə uyğunlaşmanın əsas yükünü onlar daşıyırlar.
Bu vəziyyətdə bir uşağın qarşısında duran əsas vəzifələr:
1. Yeni komandada yer qazanın mövcud dil maneəsi və mədəni fərqlərlə.
Uşaqların və yeniyetmələrin danışmaqda və ya yerli adətlərdə səhv edən həmyaşıdlarına böyüklərdən daha sərt reaksiya verdiyini tez -tez unuduruq: onlar tez -tez lağa qoyulur və lağa qoyulur.
2. Yeni tədris proqramına uyğunlaşmaq
Fənlər xarici dildə öyrənilir, əlavə olaraq tədrisin məzmunu və yanaşmalarında özünəməxsusluqlar var. Beləliklə, Almaniyada biologiya daha təbii bir şəkildə öyrənilir. Müəllim quruluşu araşdırmaq və öyrənmək üçün ölü balığı dərsə gətirə bilər. Rus proqramı ilə müqayisədə və cinsi təhsildə də böyük fərqlər var - Almaniyada bu daha erkəndir. Bu hesabla bağlı xüsusi dəqiqləşdirmələr olmadıqda, uşaqlar əhəmiyyətli çətinliklər yaşaya bilərlər.
3. Başqa bir mədəniyyətin bir hissəsi olun
Yeniyetmələr alt mədəniyyətləri ilə fərqlənir: jarqon, üz ifadələri, jestlər, hobbilər və dəyərlər. Məsələn, alman oğlanlar tez -tez barmaqlarını bir -birlərinə işarə edirlər. Ancaq Rusiyadan olan oğlanlar üçün bu şiddətli qəzəbə və əlbəttə davaya səbəb olan təhqirdir. Avropa ölkələrində digər mədəni xüsusiyyətlər var, məsələn, əlil uşaqların ictimai həyata daha çox inteqrasiyası. Rusiyadan olan uşaqların çox vaxt belə uşaqlarla ünsiyyət qurmaq təcrübəsi yoxdur. Etik məsələlər çətinliklərə səbəb olur: bu vəziyyətdə ortaya çıxan güclü empatiya ilə mübarizə ehtiyacı, həmyaşıdlarının xüsusiyyətlərinə diqqət yetirməmək bacarığı, narahatlıq və ya bəzən qorxu ilə mübarizə qabiliyyəti.
4. Valideynlik stressi ilə məşğul olun
Yetkinlər olaraq, tez -tez stres hiss etmirik. Eyni zamanda, Holmes stres skalasına görə başqa ölkəyə köçmüş bir insan çox ağır stres yaşayır. Bu vəziyyətdə olan uşaqlar tez -tez valideynləri ilə empatiya qurur, gərginliklərini hiss edir və emosional əlaqəyə girirlər.
Valideynlərlə birlikdə uşaqların emosional rifahını tez bir zamanda bərpa edirik və başqa bir ölkədə yeni həyat şərtlərinə uyğunlaşmalarına kömək edirik. Uşaqlarımızın rifahından məsuluq və onları bir az daha yaxşı yaşaya bilərik.
Tövsiyə:
FARKLI ƏLAQƏLİ UŞAQLARIN DAVRANIŞ NÜMNƏLƏRİ
M. Ainsworthun fikirlərini izləyən P. Fonagi, müxtəlif bağlılıq növləri olan uşaqların aşağıdakı davranış modellərini təsvir edir. - Sakit uşaqlar . - Narahat / qaçan uşaqlar. - Narahat / yaramaz uşaqlar. - Qeyri -mütəşəkkil uşaqlar.
UŞAQLARIN İLK İNKİŞAFI: BAŞQA ƏLLƏRİ VƏ ATA -ANALARIN SEVGİCİ QƏLBİ İLƏ?
Narsisist proqramlar tələb edən müasir valideynlər, erkən uşaq inkişafı fikri ilə tanış olurlar. Demək olar ki, həyatın ilk aylarından etibarən valideynlər uşağı hərflərlə tanış edirlər və iki yaşından etibarən oxumağı və saymağı öyrətməyə başlayırlar;
UŞAQLARIN PSİXO DÜZƏLMƏSİNİN XÜSUSİYYƏTLƏRİ
Anna, bir uşağın olduğu bir vəziyyətdə, böyüklərə psixoloji yardım göstərmək üçün lazım olan hər şeyin - problemin şüuru, onunla mübarizə qərarı və ondan qurtulmaq istəyinin olmadığını qeyd etdi. A.N. Leontiev aparıcı fəaliyyət konsepsiyasını təklif etdi.
