ŞƏXSİ ŞƏXSİYYƏTLİ ŞƏXSİYYƏTLİ İNSANLARIN UŞAĞLIĞI

Video: ŞƏXSİ ŞƏXSİYYƏTLİ ŞƏXSİYYƏTLİ İNSANLARIN UŞAĞLIĞI

Video: ŞƏXSİ ŞƏXSİYYƏTLİ ŞƏXSİYYƏTLİ İNSANLARIN UŞAĞLIĞI
Video: DİM Şəxsi Kabineti Necə Açılır...Şəxsi Kabinetin Açılması 2024, Aprel
ŞƏXSİ ŞƏXSİYYƏTLİ ŞƏXSİYYƏTLİ İNSANLARIN UŞAĞLIĞI
ŞƏXSİ ŞƏXSİYYƏTLİ ŞƏXSİYYƏTLİ İNSANLARIN UŞAĞLIĞI
Anonim

Obsesif-kompulsif şəxsin əsas qarşıdurması təslim və etiraz arasındakı qarşıdurmadır. Obsesif-kompulsif bir insan güzəştə gedir: güclü bir mühitin dəyərlərini qəbul edir və öz fərdiliyini boğur. Freudun obsesifin qənaət, sərtlik və salehlik meylinə dair müşahidələrinə əsaslanaraq, Ferenczi, mükəmməlliyə can atan və yüksək standartlarına uyğun gəlmədiyi üçün başqalarını mühakimə etmək istəyini "sfinkter əxlaqı" adlandırdı.

Uşaqlıqda obsesif-kompulsif insan uğursuzluğa görə cəzalandırılırdı və çox nadir hallarda uğur üçün mükafatlandırılırdı. Ona bir az istilik verildi və hər şeydə nəzarət edildi. Belə bir uşağın əsas vəzifəsi tənqid və cəzadan qaçmaqdır. Uşaqlıq və yeniyetməlik dövründə belə insanlar çox güman ki, qorxudular və "öz mahnısının boğazına basaraq" qaydalara şübhəsiz riayət etməyə məcbur olurdular.

Obsesif-kompulsif uşaqları böyüdən ailələr arasında, nəzarətin əsasən əxlaqla ifadə edildiyi köhnə üslublu ailələr var: "Yetərincə məsuliyyətli bir insan olmadığın məni kədərləndirir: iti vaxtında bəsləmirsən.”; "Sizin kimi böyük bir qız daha itaətkar olmalıdır"; "Kimsə sizinlə belə rəftar etsə istərdinizmi?" Mənəviyyat verən sözlər bu xətlər boyunca yaranır. Valideynlər öz hərəkətlərini doğru olduğu baxımından izah edirlər ("Səni cəzalandırmaqdan zövq almıram, amma bu öz xeyrinədir"). Məhsuldar davranış, Kalvinist teologiyasında "işlə qurtuluş" kimi fəzilətlə əlaqələndirilir. Özünü idarə etmək fikirləri və gələcək mükafatlar çox xoş qarşılanır. / N. McWilliams /

Obsesif-kompulsif şəxsiyyət tərzinin formalaşmasına təsir edən digər ailə şərtləri xaotik və uyğunsuzdur. Qarışıqlıq və qarışıqlıq ilə xarakterizə olunan, gözlənilməz və ya ailə mühitində böyüyən insanlar, digər davranış modelləri və ya dünyagörüşü ilə eyniləşdirilməsi səbəbiylə dayana bilmişlər, dəyərlərə yaxınlaşan bir vəsvəsə nümayiş etdirə və ya qanun və nizam üçün məcburi bir ehtiyac hiss edə bilərlər..

Valideynlərinin bir sərxoş qalmaqalı zamanı valideynləri alkoqolizmdən əziyyət çəkən Elenanın qonşusu, ağlayan qızı bir neçə saat evinə apardı. Kiçik bir qız qonşusunda qalarkən bir qadının telefonla borş bişirməkdə qızına ətraflı təlimat verdiyini eşitdi. Təlimatların təfərrüatı qızı o qədər heyran etdi ki, bütün kitabları regional kitabxanadan götürdüyü yemək kitabına uyğun olaraq bişirməyə başladı. O vaxtdan bəri, digər davranış davranışları kimi, reseptə riayət etmənin dəqiqliyi Elena üçün sabit hala gəldi.

Belə bir davranış modeli tez -tez valideynləri alkoqolizmdən və ya narkomaniyadan əziyyət çəkən yetkin uşaqlarda görünür. Hər hansı bir dəyər sisteminə və ya nizam-intizam qanunlarına tamamilə itaət etmələri, ailələrindəki qarışıqlıqların qarşısını almağa imkan verdi və bundan sonra da riayət edəcəkləri bir quruluşun yaradılmasını təmin etdi.

Tövsiyə: