Gen Z İşçisi: Qarşılıqlı Bələdçi

Mündəricat:

Video: Gen Z İşçisi: Qarşılıqlı Bələdçi

Video: Gen Z İşçisi: Qarşılıqlı Bələdçi
Video: Revolution Generation.Z (ဟစ်ကြွေးသံ) 2024, Bilər
Gen Z İşçisi: Qarşılıqlı Bələdçi
Gen Z İşçisi: Qarşılıqlı Bələdçi
Anonim

Bu uşaqlar texnologiya və gadgetlar əsrində doğulub böyüyürlər, birincisi, sıçrayışlarla irəliləyir və Z nəsli bütün bunlarla maraqlanır və tez yeni məlumat və texnologiyanı mənimsəyir / mənimsəyir. Uşaqlarım sadəcə bu nəslə aiddir və deyə bilərəm ki, texnologiyanı bizdən, valideynlərdən daha yaxşı başa düşürlər. Texniki yardıma ehtiyacım varsa, səkkiz yaşlı qızım heç kimdən geri qalmır. Və iki yaşında olan ən kiçik telefonu artıq çox tez anladı: istədiyini əldə etmək üçün hansı düymələri basacağını bilir.

Yaşlı nəsil uşaqların gadget'lardan qadağan edilməli olduğuna inandıqları üçün bu problemi ağlamağa meyllidirlər. Ancaq bu sualı uzun müddət düşündüm və belə bir qurğunun faydasız olduğunu başa düşdüm, çünki bu nəslin özəlliyi budur. Gadget'ları götür və Gen Z olmayacaq. Eynilə bizim valideynlərimizə Beatles -i dinləməyi qadağan ediblər. Gadget'lar Gen Z -nin reallığıdır.

Əgər belə bir işçiniz varsa, onun haqqında nə bilmək lazımdır

Özlərini göstərmək və həyata keçirmək onlar üçün çox vacibdir

Bir çox işəgötürən bu cür işçiləri uzun müddət saxlaya bilmədiklərindən gileylənir. Sanki iki ildən çox eyni işdə qalmaq və karyera qurmaqla maraqlanmırlar. Bunun belə olduğunu deməzdim, sadəcə onlara bir yanaşma tapmaq və Zetalarla onların dilində danışmaq lazımdır. Karyera qurmaq istəməmələri və maddi sərvətə diqqət yetirməmələri, X nəsildən olan valideynləri üçün əsas məqsəd uşaqlarını lazım olan hər şeylə təmin etmək idi. İkinciləri maddi mənfəətlərin arxasınca gedirdi və birincisi, bunu müşahidə edərək, birincisi, kifayət qədər diqqət çəkmirdi, ikincisi, pulun əsas şey olmadığına qərar verir, özünüzə və şəxsiyyətinizə daha çox vaxt ayırmalı, özünüzü inkişaf etdirməlisiniz. ! Üçüncüsü, Zet uşaqları "hər şey hazır" vəziyyətə gəldilər, hamısı əşyaların dəyərinin nə olduğunu bilmirlər və bunu yüngül qəbul edirlər (bir çoxunun artıq mənzillər və digər döşəklərlə təmin edildiyini nəzərə alsaq. Demək olar ki, uşaqlıqdan bəhrələnir).

Bu cür "uyğunsuzluq" həm də onların gözlərindəki dünyanın çox sürətlə inkişaf etməsi, bir çox yeni şeylərin ortaya çıxması, bu yenisini mənimsəməyiniz və ya heç olmasa bu barədə bir təsəvvürə sahib olmağınızla əlaqədardır. Buna görə də, onlara layihə işi versəniz və ya bir neçə fərqli vəzifə qoysanız, belə gəncləri iş yerində saxlamaq mümkündür. Onlara bir tapşırıq versəniz, nəticə əldə etmək üçün qabiliyyətlərinə və qabiliyyətlərinə görə bunu tez bir zamanda edəcəklər. Bunlar bir prosesin deyil, bir nəticənin adamlarıdır.

Onlar mütləq individualistlər və komanda olmayan oyunçulardır

Bu səbəbdən təsirli bir komanda qurmaq onlardan nəticə çıxarmayacaq, çünki öz nəticəsi və əməyinin bəhrəsi onlar üçün vacibdir. Şəxsi "parlaqlıq" onlar üçün vacibdir.

Yeni məlumatları tez mənimsəyirlər və "dərindən dalmağı" sevmirlər, tez -tez "zirvəyə qalxmağı" üstün tuturlar

Bu səbəbdən işdəki vəzifələr nə qədər müxtəlif olsa, onlar üçün bir o qədər yaxşı və daha maraqlıdır. Tapşırıqları öz qaydasında yaxşı yerinə yetirəcəklər.

Həmd onlar üçün çox önəmlidir, çünki onlar fərdiyyətçilərdir və özünü dərk etməyə çalışırlar

Buna görə də cəsarətlə və tez -tez onları görülən işlərə, əldə olunan nəticələrə, yeni ideyaya və s.

Başında qeyd edildiyi kimi, uşaqlar-Z-yə bir yanaşma tapmalısınız. Və bunun üçün HR -in şəxsiyyət diaqnostika sistemlərindən istifadə etməsi tövsiyə olunur: DISC, MBTI, müxtəlif testlər. Kütləvi bir yanaşmanın yalnız bu cür insanları idarə etmək üçün situasiya liderliyindən istifadə edildikdə zərər verəcəyini nəzərə almaq vacibdir. Z nəsil ilə hər şey tamamilə fərdi!

Daha, işçinin zəif cəhətlərini, istedadlarını, dəyərlərini nəzərə almağa dəyərişində izləyəcəyi. İşçinin dəyərlərini Z -dən şirkətin məqsədləri və dəyərləri ilə əlaqələndirməyə çalışmalısan ki, niyə daha uzun müddət qalmalı olduğunu başa düşsün.və bu şirkətdə istedadlarını ortaya çıxarmaq və güclü tərəflərə diqqət yetirmək onu daha da sadiq edəcək.

Həmçinin, mümkünsə, belə insanlar üçün bütün çərçivələri və sərhədləri silmək daha yaxşıdır. Məsələn, kartlarla gəlmək və getmək, işi qiymətləndirmək üçün ciddi bir sistem və s. Məsuliyyətsiz olduqlarını düşünməyin. Əleyhinə. Bu çox məsuliyyətli bir nəsildir, çünki bizimlə oxuyublar. Buna görə də onlara kifayət qədər azadlıq verin, maraqlı bir vəzifə qoyun, daha doğrusu bir neçə fərqli vəzifə qoyun və onlar mütləq yerinə yetirəcəklər!

Bütün işəgötürənlər bu adamların nə qədər parlaq olduqlarını anlamırlar. DISC metoduna görə, onları "mən" kimi təsnif edərdim ("mənliyi" yüksək olan insanlar şən və nikbindirlər. Yeni insanlarla tanış olmağı sevirlər, hər işdə yaradıcıdırlar. Söhbət əsnasında edə bilərlər) görünən məntiqi əlaqə olmadan bir mövzudan digərinə keçmək, səthi təəssürat yaradır. Bunlar aşağıdakı sözlərlə təsvir olunur: inandırıcı, maqnitli, siyasi, həvəsli, inandırıcı, isti, nümayişkaranə, güvənən, nikbin).

Bir hadisə dərhal yadıma düşür. Yandex ofisində idim, görüş gözləyirdim və qəhvə içirdim. Bu zaman ətrafımdakı vəziyyətə baxırdım və demək olar ki, görüşə gecikirdim, proses məni çox uzadırdı. Ətrafım tamamilə bir -birindən fərqlənən, hətta öz üslubunda geyinmiş parlaq fərdlərlə əhatə olunmuşdu. Onlar üçün şərait eyni idi: ofisdəki hamamlar, bir növ texnoloji oyuncaqlar. Bəziləri ofisdə sakit oxuya bilər, bəziləri rəqs edirdi. Təəssürat belə idi ki, heç kim işləmir, hamı mütləq rahatdır. Bu Z nəsil! Mümkün qədər parlaq şəkildə fikirlərini ifadə etmələri vacibdir. Yeni, maraqlı və müxtəlif olan hər şey onlar üçün vacibdir. Onlara verin və sadiq bir işçiniz var.

Tövsiyə: