Semptom Bayrağı Atmaqdır. Psixosomatik Xəstəliklərin Müalicəsi üçün Art Terapiya üsulları. Müəllif Texnikası

Video: Semptom Bayrağı Atmaqdır. Psixosomatik Xəstəliklərin Müalicəsi üçün Art Terapiya üsulları. Müəllif Texnikası

Video: Semptom Bayrağı Atmaqdır. Psixosomatik Xəstəliklərin Müalicəsi üçün Art Terapiya üsulları. Müəllif Texnikası
Video: Арт-терапия работа с гневом, АРТ, ART, арт-терапия рисование, техника управление гневом, арт терапия 2024, Bilər
Semptom Bayrağı Atmaqdır. Psixosomatik Xəstəliklərin Müalicəsi üçün Art Terapiya üsulları. Müəllif Texnikası
Semptom Bayrağı Atmaqdır. Psixosomatik Xəstəliklərin Müalicəsi üçün Art Terapiya üsulları. Müəllif Texnikası
Anonim

Semptom bayrağın atılmasıdır. Psixosomatik xəstəliklərin müalicəsi üçün art terapiya üsulları. Müəllif texnikası.

"Psixosomatik Xəstəliklər və Ağrı Simptomları ilə İşin Art Terapevtik Metodları" ixtisası çərçivəsində bu adda bir iş mağazası aparıram. Bu art-terapevtik texnikanı yaratmaq fikri, psixosomatika üzrə təlim proqramımda təqdim etdiyim bir çox digər üsullar kimi, tibb müəssisələrinin xəstəxanalarında praktiki işim zamanı, yeni gələnlərlə tanış olduğum zaman, anılır., "ilkin xəstələr". İlk məsləhətləşmədə onların şifahi olmayan təzahürlərini müşahidə etdim: üz ifadələri, avtonom reaksiyalar, əzaların mikromoizikləri, yeriş, duruş, səs tembri.

Gözümün qabağında elə bənzərsiz şifahi olmayan dramlar açılırdı, sanki hər bir xəstə mənə məlum olmayan öz musiqi alətini çalırdı, sanki hər biri öz orkestrini idarə edirdi və ya filminin rejissoru idi. eyni "xəstəlik qanunları" çərçivəsində həyat.

Təsəvvürümdə bir metafora doğuldu: "Semptom Yer planetində və bəlkə də Günəş sistemindəki başqa bir planetdə kiçik bir dövlətə bənzəyir". Ancaq bu metafora çərçivəsində başa düşmək mənim üçün bir şey maraqlı idi: bu dövlət necə yaşayır, öz ərazisində hansı qanunlar fəaliyyət göstərir, bu ölkənin sakinləri necə görünür, adətləri, taleləri nədir, bunda hansı duyğuların qanuni olduğunu dövlət və nəyi olmayan və nəhayət, bu dövləti kim idarə edir, idarəetmə formaları nədir: monarxiya, respublika, demokratiya, diktatura, prezident respublikası və ya prezident-parlament, hökmdarlar tərəfindən hansı qanun və qaydalar verilir bu ölkənin ölüm hökmü, repressiyası, söz azadlığı varmı? Semptomun bu dövlətin (xəstəliyin) hökmdarının kollektiv bir görüntüsü olduğu bu metaforanın ortaya çıxması prosesində məni maraqlandıran bir çox başqa şey var idi.

Teoridən bilirik ki, hər hansı bir simptom, ruhumuzun şüursuzluğundan gələn bədən əlamətləri ilə kodlanmış bir mesajdır. Psixoterapevtin vəzifəsi xəstənin bu mesajı deşifr etməsinə, anlaşılmaz bir dildən başa düşülən bir dilə çevirməsinə kömək etməkdir. Bunu etmək üçün bir məcazdan istifadə etdim: Semptom müəyyən bir fantastik dövlətin hökmdarı olduğu üçün bu dövlətə xas olan bütün xüsusiyyətlərə malikdir və buna görə də dövlətin simvolu olaraq bir bayrağa malikdir.

"Semptom bayrağı atır" iş atelyesinin üç iş rejimi var: özünü çəkmək, bədənə yönəlmiş hissə və povest (yaradıcı mətnin yaradılması).

Xəstəyə təklif etdiyim ilk şey dövlətin əsas binasında bayraq qaldırmaqdır. Əlbəttə ki, xəstəxanaya yerləşdirilən hər bir şəxsin özünəməxsus şifahi olmayan bədən reaksiyalarını müşahidə edən bir sənət terapevti olaraq, simptomu "atan" bayrağın da bənzərsiz olacağını düşünürəm. Və bu simptomu boyalarla boyamanızı xahiş edirəm.

Bu bayraqların kətanlarında bütün dramlar açılır … Yalnız rənglər və formalar, formalar, adlar görünmür, hətta çox vaxt bizə ipucu verən sözlər və bütöv ifadələr də görünür.

İşin ikinci mərhələsi aşağıdakı kimidir. Xəstədən bu Bayraqlı bir Semptomun şəhərin küçələrində necə gəzdiyini, xəstənin işinə, ofisinə, evinə gəldiyini, otaqdan otağa keçdiyini, dostlarını ziyarət etdiyini, konsertə və ya kinoteatra necə getdiyini təsəvvür etməsini xahiş edirəm. Xəstədən onun yerişini, duruşunu, mimikalarını görməsini, səsinin tembri, bədənin mikro hərəkətlərini eşitməsini xahiş edirəm. Ondan bu Simptom olmasını və bayrağı əlinə alaraq, yerində gəzərək ofisində dolaşmasını, necə hərəkət etdiyini, bayrağını necə daşıdığını göstərməsini xahiş edirəm: "Bir müddət bu simptom ol və hərəkətlərini, yerişini göstər… ".

Burada bir nümunə uyğun olardı. Panik atak diaqnozu qoyulan orta yaşlı bir xəstə çox parlaq, rəngarəng, diqqət çəkən bir bayraq çəkdi. Bu rəsmdə çoxlu romantika var idi, gözəl çiçəklər, qırmızı, dolğun, cazibədar dodaqlar, bir dizin üstündə bir kişi qadının qarşısında bir buket gül verir … və küncdə bir yazı var: "Sevgi ", qara xətt ilə kəsilir. Bayraqlı bu qadının yerişi podyumda gedişə bənzəyirdi: düz duruş, kalçadan bir addım, dəniz dalğaları kimi yellənmək, itburnu və çətinliklə də olsa, üzündə gülümsəmək. bayraq.

Xahiş etdim ki, sanki güzgüdə olduğu kimi yan tərəfdən özünə baxsın və özünü bu gedişdə bayraqla gəzdirdiyini görsün, asanlaşdırıcının onun üçün səylə təsvir etdiyi (ortağı qrupda müşahidəçi, iş fərdi olarsa), köməkçi terapevt ola bilər), təəccüblə qışqırdı: "Ərimə kifayət qədər diqqət və sevgim yoxdur, hər şeyi çiyinlərimdə gəzdirirəm - iş, ev tapşırığı, amma o heç nə etmir, özümü heç hiss etmirəm qadın! " Dərhal başa düşdü ki, xəstəlik ona zəif qadın olmaq, ərinin sevgisini və qayğısını almaq üçün hüquqi bir fürsət verir.

Bu işdə daha da irəliləyərək, xəstələri, simptomları və ya xəstəlikləri ilə idarə olunan, hökmdarı, qanunlarını, insanların adətlərini və s. bu texnikanın üçüncü üsuluna - povest mətninə gəlirik.

"Semptom Bayrağı Atır" adlı seminarımda, iş prosesində əldə etdiyimiz emosional dərinliyin dərəcəsini çatdırmaq vəzifəsi qoydum. Məncə, bu texnikanı ifadəli, kataratik olaraq təsnif etmək olar və buna görə də onun tətbiqində bəzi məhdudiyyətlər var. Bu üsul psixosomatik xəstələrlə işləyərkən təsirli olsa da, psixiatrik xəstələrlə işləyərkən istifadə etməyi məsləhət görməzdim. Bu texnikanın imkanları onu həm qrupda, həm də fərdi işlərdə tətbiq etməyə imkan verir.

(c) Yuliya Latunenko

Tövsiyə: