2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
Yeni nəsil uşaqları öz sələflərindən - bizdən çox fərqlidir. Daha aqressiv, üsyankar, əhval -ruhiyyəli və daha az ictimailəşirlər. Valideynlər də dəyişir: maddi rifahı artdıqca "uşaqlarını düzəltmək" istəyindən getdikcə imtina edir və getdikcə daha çox onları xoşbəxt etmək istəyirlər. İlə danışdıq Natalya Kedrova - uşaq psixoterapevti, rus gestalt psixologiyasının ən böyük nümayəndəsi və beş uşaq anası
Yanuş Korçakın sözləri haqqında nə düşünürsən: “Uşaq yoxdur. İnsanlar var "?
Onları çevirərdim: böyüklər yoxdur - insanlar var. Yetkinlər, uşaqlar kimi insanlardır. Ən maraqlı və əhəmiyyətli fərq, uşağın böyüklərdə yavaş -yavaş yoxa çıxan bir yenilik hissinin olmasıdır. Bir yetkinin zehni oyanışı bir məqsəd, vəzifə, mədəni olaraq qurulmuş bir forma ilə yaxşı idarə olunur. Yetkinlər davranışlarını rasional şəkildə izah edirlər: "Kəşf etmək istədim", "Pul qazanmalı idim". Uşağın yenisi ilə tanış olmaq həyəcanı dərhal hərəkətə keçir. Kortəbii hərəkət edən bir yetkinin kortəbii bir şəxs və ya "körpə" olduğu, yəni özünü uşaq kimi apardığı deyilir. Əsl yetkin, düşüncəli hərəkət edən, məsuliyyətli, davranışını izah edə bilən, onu idarə edən və bütün hərəkətləri cəmiyyət baxımından ağlabatan bir məqsədə tabe olan bir insandır. Bu böyüklər modelidir. Bir uşaq, bir qayda olaraq, "yox" ilə təyin olunur: bunu edə bilməz, etməz Yanuş Korçakın sözləri haqqında nə düşünürsünüz: "Uşaq yoxdur. İnsanlar var "?
Yəni, "böyüklər" və "uşaq" dünyalarını birləşdirmək mümkün deyil?
Əksinə, mənə elə gəlir ki, inteqrasiya var, "utanc inteqrasiyası". Bir yetkinə: "Sən özünü uşaq kimi aparırsan" və ya "uşaqlıq hisslərini göstərirsən" deyildikdə, utanc verici olur və beləliklə uşaqla böyüklər arasındakı sərhəd işarələnir. Tam hüquqlu bir yetkin kimi qəbul edilmək istəyən hər kəs hisslərini "uşaqlıqdan kənar" şəkildə ifadə etməyi öyrənməlidir. İndi bu sərhəd tədricən silinir. Məsələn, getdikcə daha çox böyüklər oyundan, birbaşa təcrübələrdən, "mənasız" hərəkətlərdən zövq almağa imkan verir. Boş maraq və çarəsizlik artıq tabu deyil. Buna görə də daha çox sadiqlik uşaqlıq və uşaq davranışları ilə əlaqədar olaraq özünü göstərir. Əvvəllər uşaqlar quldur kazaklar oynayırdılar, amma indi böyüklər üçün paintball, flashmob, çətin vəzifələri olan gecə avtomobil yarışları və daha çox şey var.
Uşaq psixoterapevti axtarmağın ən çox yayılmış səbəbləri hansılardır?
Bir ana bir yarım yaşlı uşağı ilə gəldi və oxumaq istəmədiyindən şikayət etdi - yəni ona oxuduqda qulaq asın, məktubları əzbərləyin, şəkillərə baxın. Kitablar ona müraciət etmir - yalnız kublar və top! Uşağın topa çatdığını seyr edən ana və ata melankoliyaya düşdü. İlk uşaq, təhsilli valideynlər … Başqa bir hekayə: ana iki yaşlı uşağın danışmadığından şikayətləndi. Məlum oldu ki, valideynlər körpələrini sözsüz mükəmməl başa düşürlər, üstəlik hər danışmaq cəhdi uşaqlarda o qədər böyük maraq oyadırdı ki, uşaq qorxur və susurdu. Ağzını açan kimi böyüklər bir yarışda onun yanına qaçdılar …
İşlədiyim müddət ərzində valideynlərimin münasibətləri çox dəyişdi. Əvvəlcə bir istəklə gəldilər, indi isə heç də nadir deyillər: uşağım səhv edir - zəif idarə olunur, zəif itaət olunur - onu yaxşılaşdırın, düzəldin! Təxminən beş il sonra problemi fərqli bir şəkildə ifadə etməyə başladılar: bir -birimizi yaxşı başa düşmürük, anlamağa kömək edin! İndi yeni bir dalğa var: uşağınızı xoşbəxt edin!
İkinci "dalğa" nə vaxt və niyə başladı?
90 -cı illərin sonlarında. Yəqin ki, bu, tərcümə olunan ədəbiyyatın yaranması ilə bağlı valideynlərin psixoloji təhsilinin ilk mərhələsi idi. Valideynlər yalnız doğru / yanlış davranışları ilə deyil, həm də anlayış və yaxınlıq baxımından düşünməyə başladılar.
Və üçüncü "dalğa" - "uşağımı xoşbəxt et"?
Hər bir valideyn nəslinin öz vəzifəsi, öz arzusu var. Bir nöqtədə uşaqların savadlı və müvəffəqiyyətli böyüməsi ən vacib şey kimi görünürdü. İndi beş-yeddi yaşlı uşaqların valideynləri uşaqlarının xoşbəxt olmasını görmək üçün yanıma gəlirlər: hər şeyə sahib olsunlar və heç bir stress keçirməsinlər …
Sovet dövründə tamamilə formalaşan nəslimdə sosiallaşma erkən idi, uşaq tez sosial quruluşlara qarışdı. Uşaq bağçasında böyük bir qrup, məktəbdə böyük siniflər - istəsən də, istəməsən də uyğunlaşmalı və yalnız öz mənbələrinə güvənməli idin: valideynlərin nüansları araşdırmağa vaxtları yox idi. İndi başqa bir şəkil. Ananın və atanın işlədiyi bir ailədə, dayə uşağa kifayət qədər erkən dəvət olunur. Valideynlər ümumiyyətlə uşaq bağçasına tələsmirlər, amma dayələrin sıçrayışları adi haldır. Yetkinlərə əmr edən bir uşaq təbəqəsi ortaya çıxdı: dayə, şoför, müəllim.
Uşaqların özləri dəyişdi?
Təcavüz və ya fikir ayrılığı göstərmək üçün daha sərbəst oldular. Və indiki valideynlər bununla fəxr edirlər - 15 il əvvəlki kimi deyil. Uşaqlar onlarla və ya başqası ilə, məsələn məktəbdə fikir ayrılığına düşsələr belə.
Bu ziyalılar, iş adamları üçün xarakterikdirmi?
Yəqin ki, belə təzahürlər maddi cəhətdən daha "inkişaf etmiş" ailələr üçün xarakterikdir. Maddi cəhətdən varlı valideynlər, uşaqlıq istəyinə dözmək lüksünə sahib ola bilərlər. Bir valideyn, təsirinin və pulunun ən az 20 il davam edəcəyinə əmindirsə, uşağın uyğunlaşmamasına icazə verə bilər. Müəllimlərə, cəmiyyətə … Valideynlər uşağın həyatının onu necə quracağından asılı olduğunu bilsələr, ona sərt itaət etməyi öyrədəcək və ya öyrədəcəklər.
Ancaq məsələ ondadır ki, təhlükəsizlik və maddi faydalara əlavə olaraq, uşağın sadə insan istiliyinə, diqqətinə və iştirakına ehtiyacı var. "Eşlik" valideynlərin övladına hər zaman təmin etməli olduğu şeydir. İstənilən şəraitdə.
Uşaqlar nədən qorxur?
Valideynlərinin gerçək olmadığından qorxurlar. Və ya, məsələn, eyni ailədə bir uşaq var idi və valideynlər uşaq evindən başqa birini götürdülər. Birincisi dəhşətli dərəcədə çox yeməyə başladı. Onunla danışanda məlum oldu ki, oğlan qorxur: valideynlər oradan götürülən uşağın müqabilində onu uşaq evinə göndərəcəklər? Oğlan çox qorxdu və gələcəyə can atdı. Ancaq qorxudan danışmadı və bunu aydın başa düşmədi.
Heç bir halda uşaqlarla münasibətlərdə edilməməsi lazım olan bir şey varmı?
Yalan danışanda da uşaqlara etibar etməmək çox təhlükəlidir. Onlardan bir şeydən şübhələnmək, gözdən keçirməyə, ortaya qoymağa, "seçməyə" çalışmaq. Bir uşaq bir şey söylədikdə və ya etdiyində - bu anda onun üçün bu qoruma üçün ən yaxşı seçimdir. Uşaqlara yalan danışmaq da çox təhlükəlidir. Uşaq yalançılığı birmənalı olaraq müəyyən edir - sözlə, intonasiyada, mimikada … Qoyduqları ölülər haqqında danışmaq, uşağı yetimxanaya göndərməklə hədələmək, çünki "qəribdir" - bütün bunları etməyə dəyməz.
Ümumi bir süjet, ailənin uşaq naminə qorunmasıdır. Uşaqların rifahı baxımından nə dərəcədə haqlıdır?
Niyə ailəni bir yerdə saxlamağa çalışdığımıza vicdanla cavab vermək lazımdır. "Bir uşaq üçün" həmişə səmimi cavab deyil. Bir uşaq üçün, nəticədə, ana ilə atanın birlikdə yaşaması o qədər də vacib deyil: yalnız olsaydılar və onlarla ünsiyyət qurmaq imkanı olsaydı. Valideynlər fərqli yerlərdə ola bilər, ancaq aralarında normal bir əlaqə olmalıdır. Mütləq zərif sevgi deyil, bir növ aydınlıq. Və daha yaxşıdır, daha sağlamdır. Çox vaxt insanlar başqalarının gözündə yaxşı görünmək üçün "ailəsini bir yerdə saxlamağa" çalışırlar - "soyadına kölgə salmamaq". Və ya daha sərfəli olduğu üçün.
Bəzən valideynlərin bir -birlərinə: "Səni həqiqətən sevmirəm, amma başqalarını axtarmağa tənbələm" deməsi kifayətdir. Və bir -birlərinə uyğunlaşmağa çalışırlar. Bəzən sevgi deyilsə, hörmət, minnətdarlıq - yəni normal münasibətlərə qayıtmaq imkanı yaranır.
Amma ola bilər ki, "uşaqların xatirinə" izahı əsl motivdir?
Bəli, belə olur ki, həyat yoldaşları arasında qarşılıqlı şikayətlər, iddialar, inamsızlıq yaranır, amma sevgi qalır. Ancaq bir şey bunu birbaşa ifadə etməyə mane olur və sonra həm ər, həm də arvadın çox sevdiyi uşaqlar vasitəsilə özünü göstərir. Bəzən həqiqətən ailəni bərpa etmək mümkündür. Eyni zamanda uşaqlar vasitəçi, sevgi və istilik keçiriciləri olurlar.
Necə və niyə uşaq psixoterapevti olurlar?
Mənə gəlincə, bu, tarixən baş verib. Birincisi, hər zaman xoşuma gəlirdi, ikincisi, öz uşaqlarım çoxdur. Çox vaxt böyükləri sevməyən və onlardan qorxan insanlar uşaq psixoterapiyasına müraciət edirlər. Uşaqlarla işləmək daha asandır. Əslində iş böyüklərdən daha çətin olsa da.
"Rus müxbiri" üçün müsahibə
Tövsiyə:
Sevgi Haqqında .. Münasibətlər Haqqında .. Ünsiyyət Haqqında
Sözün tam mənasında eşqi yalnız onun ideal təcəssümü kimi görünən şey hesab etmək olar - yəni "mən" inin bütövlüyünü qorumaq şərti ilə başqa bir insanla əlaqə. Sevgi cazibəsinin bütün digər formaları yetişməmişdir, onlara simbioz əlaqələr, yəni bir yerdə yaşamaq münasibətləri demək olar.
Psixoloji Ensest Haqqında. Cazibədar Uşaqlar
Bu yazıda, fiziki qohumluqdan daha az dramatik şəkildə, illər sonra bir uşağın yetkin həyatına təsir edən psixoloji ensest haqqında danışmaq istəyirəm. Vikipediya: "Incest (Latınca ensestus -" cinayətkar, günahkar "), ensest yaxın qohumlar (valideynlər və uşaqlar, qardaşlar və bacılar) arasında cinsi əlaqədir [1] [2].
Valideynlər Və Uşaqlar: Kim Böyüməlidir? (I Hissə, Uşaqlar Haqqında)
Valideynlər də var, övladları da. Müəyyən bir anadək uşaqlar valideynlərindən diqqət, hətta artıqlıq və qayğı almaqdan xoşbəxtdirlər, hətta bu diqqət və qayğı azadlıqlarını ciddi şəkildə məhdudlaşdırsa da - uşaqlar, prinsipcə, çox rahat olsunlar, əsas odur ki, oradadırlar.
Uşaqlar, Gadjetlər Və Onları Alanlar Haqqında
Dünən, bir qrup valideyn və yeniyetmədə, bu ağrılı kallus yenidən özünü hiss etdi. Və demək olar ki, hər bir uşaq-valideyn ağrısı ilə bağlı söhbətlərdə daha da şiddətlənir. Bu mövzuda 10 nöqtədə. Psixoloq kimi deyil, məktəbdə cib telefonu olmayan yeganə birinci sinif şagirdinin anası və cib telefonundan başqa heç bir cihazı olmayan bir yeniyetmənin anası kimi yazıram - özümdən təcrübə.
Körpə çiçəklər - Uşaqlar üçün Dondurma (stereotiplər Haqqında)
Bu yaxınlarda stereotiplərin qurbanı oldum. Çiçəkləri, xüsusən də gülləri bütün qadınların sevdiyini və bağçılıq, gözəllik yaratmaq və rahatlıq gətirmək də daxil olmaqla bütün qadınların idarə etməyi sevdikləri qəbul edilir. Səni məyus etməliyəm.