"Rahat" Uşaqların Yaşaması çox Rahat Deyil

2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39

- Zəng etdinizmi? - Ana Maryivannanın qarşısına oturub diqqətlə baxır.

- Bəli əminəm! Sən Vanyanın anasan? Sizinlə ciddi bir söhbətim var!

- Səni diqqətlə dinləyirəm, - anam mehribanlıqla gülümsəyir və boz rəngli trikotajlı sviterdə müəlliməyə baxır, açıq -aydın yeni deyil, cırıltıya səliqəlidir.

- Anlayırsan, bunu sənə necə söyləyəcəyimi də bilmirəm. Vanya məktəbdəki digər uşaqlara tuluq satdı! Müəllimlər görüb mənə dedilər! Maşaya zəng etdim - deyir ki, həqiqətən tullanan alıb! Və digər uşaqlar da - Maryivanna teatrda fasilə verir və anasına ümidlə baxır.

Ana gülümsəməyə davam edərək sağ qaşını yüngülcə qaldırır:

- VƏ?

- Mənada - və? - Maryivanna açıq şəkildə sözlərinə fərqli reaksiya gözləyirdi.

- Nə olsun? Tullananlar satılır. Bunlar çox sıçrayan toplardır, elə deyilmi? Anladım. Niyə mənə zəng etdin?

- Əlbəttə. Ona görə də zəng vurdu. Məktəbdə, tətildə …

- Yəni sinifdə deyil?

- uh … - müəllim sualdan aydın şəkildə qarışıqdır. - Yox. Amma bunun nə əlaqəsi var. O! Məktəbdə! Satış! Oyuncaqlar!

Ana ikinci qaşını qaldırır:

- Özünü pis aparırdı? Müəllimlər ondan şikayət etdilərmi? Bir deuce aldı? Biri ilə döyüşdün? Bir şey oğurladın? Sonda alıcısını aldatdı və satın alınan tullananı vermədi?

Maryivanna davam etməzdən əvvəl ağzını açaraq bir neçə saniyə donur.

- Yox, amma…

- Yəni, tətil vaxtı boş vaxtlarında nə təhsilinə, nə də davranışına zərər vermədən müstəqilliyini göstərdi və kiçik biznes planını həyata keçirdi?

- Ciddi deyirsən?

- Olduqca. Bu gün işdən çıxıb sizə gəlməyimin səbəbini öyrənməyə çalışıram.

- Amma sənə dedim! - Marivanna açıq şəkildə əsəbiləşməyə başlayır.

- Üzr istəyirəm. Yəqin ki, məktəbdə davranış qaydalarını diqqətlə oxumamışam. Ancaq tətildə tullananların satışına qoyulan qadağanın ən azından bir şey olduğunu tamamilə xatırlaya bilmirəm.

- Necə başa düşmürsən, - müəllim qaynatmağa başlayır. - Məktəbdə heç nə satmaq olmaz!

- Həqiqət? Yemək otağınızda pulsuz çörəklər varmı?

- Çörəklərin bununla nə əlaqəsi var?

- Yaxşı, dedin ki, məktəbdə heç nə sata bilməzsən. Amma nədənsə uşağa həftəlik çörək pulu verirəm.

- Belə ki. Sən ciddisən? Məktəbdəki digər şagirdlərə oyuncaqlar satdı! Bu məktəb deyil, bazar! - Maryivanna qaynatmağa başlayır.

- Əlbəttə üzr istəyirəm, amma məndən tam olaraq nə istəyirsən? Qaydalarınız bunun mümkün olmadığını bildirirsə, bu qaydaları Vanya'ya göstərin. Qanunu pozmağa çox həssasdır.

- Birtəhər ona təsir etmək istəyirsən?

- Təsiri? - Ana bir neçə saniyə düşünür. - Bəlkə də bəli. Öz kiçik biznes planını hazırladı, potensial alıcıların ehtiyaclarını təyin etdi, bir yerdə alış yeri tapdı, mümkün qazancı hesabladı. Və bütün bunlar mənim köməyim olmadan. Tamamilə tək başına. Bəli, onu ruhlandırmağa dəyər olduğunu düşünürəm. Sizcə, həftə sonu su parkına getmək kifayətdirmi? Bəli və lütfən, növbəti dəfə oxşar problemləri telefonla həll edək. İşim var və vaxtım puldur.

Sizdən əvvəl iki reallığın tipik toqquşması var - məktəb və böyüklər, müasir və postsovet, itaətkar və müstəqil, tanış və yaradıcı. Nədənsə, bir çox valideynlər imkansızlığı istəyirlər ki, 18 yaşınadək övladları son dərəcə itaətkar, hərəkətsiz, sakit (və daha çox lal) əla tələbə olsunlar və sonra birdən birdən uğurlu, özünə güvənən və uğurlu bir iş adamına çevrilsinlər. Və çox təəccübləndilər - balaca qızın instituta "girməsi", mənzillə kömək etməsi və işə düzəlməsi - amma heç nə dəyişmir. Oğul gündən -günə ofis planktonu ilə çəkir, cümə günləri pivə içir və bütün həftə sonu kompüterdə oturur. O da valideynlərindən pul istəyir. Və özü də artıq iyirmi beş yaşındadır … Niyə bunu səhv etdik? Axı hər şey onun üçündür, əzizim.

Və nadir hallarda xatırlayırlar ki, beşinci sinifdə oxuyan bir oğlan karate ilə məşğul olmaq istədikdə ona icazə verilmirdi. (Travmatik.) Yeddincisində, ara vermələrinə icazə verilmədi. (Sadəcə bunu alovla!) Səkkizincisində təyyarə modelləşdirməsinə zorla göndərildi. (Başqa nə ədəbiyyat? Bir uşaq üçün nə cür dərslər?) Doqquzuncu sinifdə ingilis liseyinə keçdilər. (Düşünün dostlar! Yenilərinə başlayacaq!) (Hələ belə Katyanın arabası olacaq.) Jurnalistikaya girmələrinə icazə verilmədi (harada, harada?). İqtisadi olaraq ödəmək üçün göndərildi. (Bəs nə, riyaziyyatın nə günahı var! O öyrənəcək!) Kolya əmi ilə bir firmada işə düzəldi. (İndi harada iş tapa bilər … belə bir vaxtda …)

Bəli, hələ də çox təəccüblənirlər. Bir qonşunun oğlu var - uşaqlıqda sadəcə bədbəxtlik idi! Həmişə dizlərim qırılaraq gəzirdim. Məktəbdə hər il bölmə dəyişirdi, heç yerdə otura bilmirdi. Politoloq olmaq üçün oxumağa getdim. Bir il sonra atdım. Sonra təxminən on səkkiz yaşından çalışdı. İyirmi yaşımda yazışmalara getdim. İndi öz şirkətimiz, maşınımız, gözəl həyat yoldaşımız var və tezliklə uşaqları olacaq. Həyat yoldaşımla velosiped sevirik, hər həftə sonu bir yerə gedirlər, bir qonşu şəkillər göstərdi. Necə?

Vəziyyətlər, əlbəttə ki, şişirdilmiş şəkildə təsvir edilmişdir. Ancaq ümumi tendensiya budur. Bir uşağın üç yaşında təşəbbüs göstərməsinə və on yaşında ardıcıl olaraq hər şeyi qadağan etməsinə icazə verilmirsə, iyirmi yaşında birdən müstəqil və özünə inamlı olmayacaq. Valideynlər üçün çox "rahat" olacaq, paltarını yırtmayacaq, dizlərini qırmayacaq və fikirlərini müdafiə edərək müəllimlərlə mübahisə etməyəcək. O, itaətkar və son dərəcə düz olacaq. Yalnız valideynlər hansı uşağı böyütmək istədiklərini düşünməlidirlərmi? Uşaqlıqda əlverişlidir, yoxsa həyatda uğurlu? Bir uşaq hobbidən hobbiyə qaçanda, özünü axtaranda, nə cazibədir - qışqırıb onu nifrət olunan musiqi məktəbinə getməyə məcbur et. Yalnız bundan sonra çıxışda yalnız öz maraqları olmayan, həm də prinsipcə musiqiyə şiddətlə nifrət edən bir adam əldə edə bilərsiniz.

Uşaq eyni adamdır, kiçikdir. Söz sahibi olmalı və verdiyi qərarlara görə cavab verməlidir. Yalnız bu şəkildə o, uşaq anasının oğlu deyil, məsuliyyətli bir yetkin kimi böyüyə bilər. Bütün qərarları onun üçün qəbul etməsəniz, məsləhətləşmədən, indi özünüz üçün həyatı asanlaşdıra və gələcəkdə də çətinləşdirə bilərsiniz. Həm özüm üçün, həm də uşaq üçün.

Və ayrı bir mövzu valideyn dəstəyidir. "İnstitutda atamın dostunun qardaşı oğlu vasitəsi ilə işə düzələn, çünki istiqaməti perspektivli" deyən deyil. Və "sən qərar ver, atam və mən seçiminizi dəstəkləyəcəyik".

Övladlarınızı dinləməyi və eşitməyi öyrənin. Məsləhət - məcbur etmə. Dəstək - mane olmur. Təklif - zorla deyil. İzah edin - qadağan etməyin. Və xoşbəxt olacaqsan.