Niyə Psixoloqlar Zədələnmiş Insanlardır Və Psixoloqu Necə Seçmək Olar

Mündəricat:

Video: Niyə Psixoloqlar Zədələnmiş Insanlardır Və Psixoloqu Necə Seçmək Olar

Video: Niyə Psixoloqlar Zədələnmiş Insanlardır Və Psixoloqu Necə Seçmək Olar
Video: Psixologiya nədir və Psixoloqlar nə edir? 2024, Bilər
Niyə Psixoloqlar Zədələnmiş Insanlardır Və Psixoloqu Necə Seçmək Olar
Niyə Psixoloqlar Zədələnmiş Insanlardır Və Psixoloqu Necə Seçmək Olar
Anonim

İnsanlar niyə psixologiyaya gedirlər?

Həyatın mənası ilə bağlı ekzistensial suallara cavab verin və ünsiyyətin ekologiyasını öyrənin. Əvvəllər bunun üçün ilahiyyat seminariyasına gedirdilərsə, indi psixologiyaya gedirlər.

Bu peşəni seçmək üçün motivasiya:

İnsan psixologiyaya hər şeydən əvvəl özü ilə məşğul olmaq, lütfünü tapmaq və insanlara çatdırmaq üçün gəlir. Özünə kömək etməyi, özü, sevdikləri və sevdikləri ilə münasibətləri başa düşməyi, daxili və xarici qarşıdurmaların həll yollarını tapmağı və ünsiyyətin effektivliyini artırmağı öyrənərək - bir psixoloq (düşünmək məntiqlidir) bu işdə başqalarına kömək edə biləcək.

Ancaq mövzunu öyrənərkən əksəriyyəti niyə gəldiklərini unudurlar. Psixoloji fenomenlərin və şərtlərin diaqnozu ilə bağlı məlumatlar cazibədar və maraqlıdır. Və indi yeni yaradılan psixoloq artıq öz biliklərini nümayiş etdirərək başqalarına qüdrətli və əsaslı diaqnozlar qoyur - bu sizin üçün "həddindən artıq qorunma", bu da "süründürməçilik" və burada "nevrotik bağlılıq" dır.

Əlavə bir "oyuna" giriş əldə edən terminologiyadan "korlanmış" bir mütəxəssis, müştəriyə qarşı özünü təsdiqləməyə başlaya bilər.x, mürəkkəb terminləri sadə dildə izah etməyə çalışmadan tələffüz edin. Müştərinin "mütəxəssis" olaraq özünə vaxtından əvvəl və haqlı olaraq hörmət etməsinə səbəb olaraq çətin diaqnozlar qoymaq və orijinal məqsədini - özünə kömək etməyi tamamilə unutmaq riski.

Psixoloqun erkən fəaliyyəti onun şəxsiyyətini gücləndirməyə başlayır və psixologiyaya gəldiyi daxili problemlərin bütün baqajları ilə məşğul olmaq ehtiyacını itirir. Beləliklə, "mən psixoloqam" oyununa qapılan, ruhi travmalarını müalicə etmək əvəzinə, daxili küskünlüyü / tanınma susuzluğu / öz etibarsızlığı ilə məşğul olan bir mütəxəssis, instituta güvənməyə başlayır. psixologiyanı öz aşağılığının kompensasiyası kimi.

Buna görə də, təcrübəsiz bir psixoloqun psixologiyaya daxil olduğu əsas məqsədi xatırlaması və sağalması üzərində çalışması çox vacibdir. Bunun üçün psixologiya məkanında çətin "nəzarət" sözü olaraq adlandırılan "pişiklər üzərində təcrübələr" ərazisi var - bu, şagirdlərin bir -birləri ilə və ya daha bacarıqlı bir həmkarı ilə birlikdə keçməli olduqları məcburi bir terapiyadır. bir -birinizlə və müəlliminizlə müzakirə etmək əmri. - "bunu edərkən nə etdik?"

Yaxşı bir psixoloq bacarıqlarını belə cilalayır. Təlimdən sonra bir psixoloqun psixoloqu, müəllimi, nəzarətçisi ilə ünsiyyətə davam etməsi faydalıdır - bu, onun özünün məsum səriştəsi haqqında aldadılmasına imkan verməyəcəkdir.

Beləliklə, həmkarlarının "ayaqlarını" görmək, düzgün suallar vermək və nəticə çıxarmaq, kəşflər etmək və … terapiyanın hər tərəfinin məsuliyyət sərhədləri.

Məsuliyyət sərhədləri çox vacib bir mövzudur. Psixoloqun məsuliyyətinin bitdiyi və müştərinin məsuliyyətinin başladığı yeri paylaşmağı öyrənməsinin vacibliyi ondadır. Bu işdə ona yalnız müştəri olaraq terapiya prosesində iştirakı kömək edəcək.

Əks təqdirdə, "məsuliyyət" anlayışından sui -istifadə var və yeni yaradılan psixoloq, təbii olaraq ən yaxşı niyyətdən, çox şey götürməyə başlayır: sehrli nəticələr vəd etmək və bununla da əhəmiyyətini vurğulamaq. Müştərinin həyatında təşəbbüskarlıq və müstəqil qərarlar qəbul etməsinə kömək etmək əvəzinə.

Lazımsız məsuliyyət daşıyan bu oyun, hər ikisinin inciməsinə səbəb olur:

  • müştəri, çünki ona möcüzənin asanlıqla və çaba sərf olunmayacağı vəd edilmişdi, amma baş vermədi;
  • bir zamanlar "az müalicə olunan" bir psixoloq, həm də onun səmimi impulsunun müştəri tərəfindən qiymətləndirilməməsindən narazıdır.

Müştəri, "səxavətli psixoloq" un fikrincə, qarşılıqlı səxavət göstərməyin və işdə müstəqil iştirak edərək və həyatı üçün məsuliyyət götürərək psixoloqu sevindirməyin vaxtının gəldiyini özü anlamalıdır. Amma nədənsə bu baş vermir.

Bu baş vermir, çünki əvvəlində, hələ "başlanğıcda", məlumatlılığını nümayiş etdirməklə məşğul olan bacarıqsız bir psixoloq, yanına gələn bir adamı yerləşdirmək üçün "boş bir fincan" ola bilmir. hiss etmək, müştərinin daxili ehtiyatını oyatmaq, həvəsini açmaq.

Bir psixoloq öz terapiyasından keçibsə, deməli öz "Mən hekayəsi" var: şəfa / oyanış / böyümə tarixi və öz şəfa təcrübəsi sayəsində bu barədə o qədər də çox məlumatı yoxdur. buna necə nail olacağını bilmək … Bilik, informasiyadan fərqli olaraq, bütün elmi terminologiya və bilik kimi çox yer tutmur.

Bilik boşluqda mövcud olan və susqunluğa səbəb olan şeydir. Bir problemi həll etdikdə bütün prosesi izləyə bilərik. Axtarış təlaşından fikir və məlumat üzərində təcrübə keçirərək bilik əldə etməyə, bir nəticə əldə edərkən və sonrakı məmnunluq sükutunda.

İnsanın içində olan bütün səs -küy, istəklərinin gerçəkləşməməsi üçün istədiyi şeyin olmaması və ya düşüncələrinin olmaması ilə əlaqədar narahatlığından qaynaqlanır. Bir şeyin olması lazım olduğu kimi deyil, indi olması ilə əlaqədar bütün bu təlaşlar, insanda o qədər yer tutur ki, sevinc üçün "sərbəst gigabaytları" qalmır. Budur, həyatın zövqləri. Bir problemlə məşğul olan bir insanın həyatı yoxdur. Həyat haqqında düşüncələrlə doludur, içində deyil - bu narahat insanların paradoksudur.

Narahatlıq insanı yorur və enerjisini azaldır və daxili səs-küydən bezmiş, təsirli hərəkət edə bilmir.

Özünə kömək etməyi bacaran bir psixoloq, kömək üçün gələn bir insanı qəbul etməyə hazır olan boşluq içərisindədir. Beləliklə, bu boşluğun sükutunda, psixoloq sahəsində, müştəri ilə birlikdə, özləri və həyatları haqqında gerçəkləşmələr baş verir. Bir şeyə çatdıqda, təlaşlı səs -küy / beyin fırtınası insanda azalır və diqqət qavrayış üçün sərbəst buraxılır. Qavrayış elə bir keyfiyyətə çevrilir ki, digər şəxs özü haqqında danışarkən kəşflər edir və özü üçün daha anlaşıqlı olmağa başlayır.

Buna görə bir psixoloqa, həkimə və ya masaj terapevtinə baş çəkdikdən sonra özünüzü daha yaxşı hiss etmirsinizsə, bu sizin mütəxəssisiniz deyil. İlk dəfə sağalmasanız da, ancaq ilk görüşdən özünü daha yaxşı, daha aydın, daha ilhamlı və ya sakit hiss edirsinizsə - bu sizin psixoloq / həkiminizdir.

Və "uzun müddət gəzmək və yalnız sonra … bir dəfə … bir problemi birdən həll etmək istədiyini, illərdir onu yaratmağın" olduğuna dair heç bir "mütəxəssis" inancı yoxdur - ilk görüşdən etibarən öz zövqünüzə etibar etməməyinizə inandırmaq məcburiyyətində deyilsiniz.

Xoşbəxtliyə aparan düsturlar yoxdur, çünki insan ona getmir. Xoşbəxtlik, həyat keyfiyyətinin bir sınağı olaraq mövcuddur. Bir insanın həyatının ümumi tarazlığının bir fenomeni olaraq, ancaq ona getmirlər.

Doğuşdan bir uşaq xoşbəxt olmaq qabiliyyətinə malikdir. Və əgər sağlamdırsa, dolğun olanda yanına gəlir - səylə xoşbəxt və həyatla maraqlanır. Uşağın davranışını düzəldən yalnız əhəmiyyətli yetkinlərin təsiri onu xoşbəxt bir əhval -ruhiyyəyə çatmaq üçün daimi və ehtiyatsızlıqdan məhrum edir.

Nəticə:

İnsanlar müxtəlif yollarla xoşbəxt olmaq qabiliyyətlərini itirirlər, özlərinə görə əhəmiyyətli və sevimli insanlar naminə istəklərindən imtina edirlər. Öz dəstəyini bərpa etməyə qərar verən hər kəsin yolu unikaldır - xoşbəxtlik, münasibətlərdə bütövlük və səmərəlilik tapmaq və məqsədlərə çatmaq qabiliyyəti. Psixoloq, müştəri üçün özünəməxsus proqramları üçün ovçuluq mənzərəsini açan yalnız bir bələdçidir.

İnsan azadlıq və xoşbəxtlik yolunda özünün necə məhdudiyyətlər yaratdığını görməyə başlayanda, öz yolunun - fitri güc və lütf yolunun azad edilməsi üçün anlayış və həvəs yaranır.

Tövsiyə: