Bir Uşağı Necə Yemək Yeyə Bilərik - Təhsil Və Ya Hipnozla?

Video: Bir Uşağı Necə Yemək Yeyə Bilərik - Təhsil Və Ya Hipnozla?

Video: Bir Uşağı Necə Yemək Yeyə Bilərik - Təhsil Və Ya Hipnozla?
Video: ХАСБИК - ДЕНЬ ВМЕСТЕ (ВСЕ ЖЕЛАНИЯ ХАСБИКА) 2024, Bilər
Bir Uşağı Necə Yemək Yeyə Bilərik - Təhsil Və Ya Hipnozla?
Bir Uşağı Necə Yemək Yeyə Bilərik - Təhsil Və Ya Hipnozla?
Anonim

Müxtəlif psixoloji forumlarda və saytlarda olan müraciətlər fərqli xarakter daşıyır, amma bəziləri, mənim fikrimcə, sadəcə dəhşətlidir. Məsələn, bu:

Uşaq adi yemək yemir, yalnız cips və qaz. Su. Xahiş edirəm kömək edin, eşitmişdiniz ki, hipnozun hər şeyi yediyimi təklif edə bilər.

(Müəllifin orfoqrafiyası və durğu işarələri saxlanılır).

İlk baxışda kömək üçün ağlamaqdır.

İkincisi, peşəkar, baxış - valideynlərin tamamilə təslim olması, valideynlik rolunun, məsuliyyətinin rədd edilməsi.

Burada vəzifə, iradə, özünütərbiyə yoxdur.

Və buna görə də, bu cür valideynlərin nöqteyi -nəzərindən, uşağın sağlamlığı və həyatı üçün başqası məsuliyyət daşımalıdır - ya uşağın özü, ya da mütəxəssis hipnoz edin!uşaq!

Əziz valideynlər! Yadda saxla: Uşağınız ona yediyinizi yeyir.

Hər şey.

Başqa variantlar yoxdur və ola da bilməz. Mağazada çipsi oğurlamır, zibil qutusunda tapmır?

Yediyi hər şeyi sizin əlinizdən alır. Uşağınıza heç bir fayda verməyən, ancaq zərər gətirən zərərli, qidasız qidalar verən sizsiniz. Əslində onu şikəst edirsən və hətta öldürürsən.

Uşağınızın menyusuna və pəhrizinə yalnız siz nəzarət edə bilərsiniz və etməlisiniz.

Onu "hipnoz etməli" bir mütəxəssis deyil, siz - məsuliyyətli bir valideyn vəzifəsinə.

Və əlbəttə ki, bütün sağlam qidalı qidalar uşağın menyusuna daxil edilməlidir, hansını sadalamayacağam, bunu artıq hamı bilir.

Yalnız kiçik istisnalar var:

- uşağın artıq bədənində heç bir maddəyə dözmədiyi bir xəstəlik varsa, məsələn, allergiya və s.

- və ya prinsipcə yeyilə bilən məhsullar, ancaq uşaq sözün əsl mənasında onlardan xəstədir.

Yeməyi xoşlamırsınızsa, amma heç bir tıxanma refleksi yoxdursa, alışmaq və heç olmasa az miqdarda vermək mümkündür və lazımdır. Üstəlik, uşaq kiçik olduqda.

Valideynlər tez -tez həddindən artıq mövqe seçirlər: ya "güclə qidalan", "zorla" ya da uşaqların şıltaqlıqlarına şamil olun və uşaqlar yemək üçün ləzzətli yemək seçsələr belə yemək seçimində tam sərbəstlik verin. Həm biri, həm də digər həddi zərərlidir.

Hansı ifadələrlə ifadə edilə bilər?

Nəzarət azadlıqdır

Bastırma - şəfqət

Güc - zəiflik və s.

Güc anarxiyadır və s.

Bu həddlər arasında bir yerdə ortada bir yer tapılmalıdır:

prosesə nəzarət, elastiklik, ağlabatan yanaşma, müqavilə və s.

(Bu yalnız qidalanma ilə əlaqəli deyil, elə deyilmi?)

Həmişə bir çıxış yolu tapa, bir şey ortaya qoya və valideyn iradəsini göstərə bilərsiniz:

"Daha çox məsuliyyət daşıyanın daha çox haqqı var"

Ancaq uşağın qidalanması üçün məsuliyyəti başqasının üzərinə ata bilməzsiniz!

Sözün etimologiyası « tərbiyə"Birbaşa Köhnə Kilsənin Slavyan dilindən qaynaqlandığını göstərir "Pitati""-ati" və kök şəkilçisi ilə yaranmışdır "Pita" (yemək, çörək).

Əlbəttə ki, təhsil dedikdə uşağı yeməklə doydurmaqdan daha çox şey nəzərdə tutulur.

Ancaq belə sadə (və kimsə üçün - çox çətin!) Hərəkətdə belə, qidalanma valideyn rolunuzu, uşağa təsirinizi və nəticədə uşağın fiziki və psixoloji sağlamlığını necə formalaşdırır.

Tövsiyə: