Xarakter Nədir? Və O Nədir

Video: Xarakter Nədir? Və O Nədir

Video: Xarakter Nədir? Və O Nədir
Video: Влад А4 и Директор против СИРЕНОГОЛОВОГО 2024, Aprel
Xarakter Nədir? Və O Nədir
Xarakter Nədir? Və O Nədir
Anonim

Ənənəvi olaraq psixologiyada və psixoanalizdə "xarakter" ifadəsi davranış xüsusiyyətlərinin konfiqurasiyasına istinad etmək üçün istifadə olunur. "Anal xarakter" məcburi şəxsiyyətlər, "isterik xarakter" - teatr xarakterləri, basqılanmış təcavüzü olan insanların "passiv -aqressiv xarakteri", "narsisistik xarakter" - eqosentristlər adlanır.

Duygusal təcrübələr insan qarşılıqlı əlaqələri kontekstində xarakter alır, bunlar gələcəkdə müəyyən bir emosional təcrübə meydana gətirən valideyn-uşaq münasibətlərindən və ümumiyyətlə uşağın tərbiyəsindən təkrarlanan nümunələrdir, xüsusən də mənalı təcrübə olsa. əlaqələr. Bütün bunlar şüursuzluq içindədir, ancaq bastırılmır, əksinə düşüncə xaricindədir. Mənasını və bunun necə baş verdiyini düşünmədən yalnız təcrübələrimizi hiss edirik. Əvvəldən əks olunan mütəşəkkil quruluşların məcmusu insanın xarakteridir və özüdür.

Bu baxımdan, hər bir insanın emosional təcrübəsi unikal və tək olduğu üçün xarakter növləri ola bilməz. Onun xüsusiyyətləri həm əhəmiyyətsiz, həm də vacib olan insan həyatının bütün sahələrində özünü göstərir (fantaziyalar, yaradıcılıq fəaliyyəti, yaxınlarınızla münasibətlər, peşə fəaliyyəti, psixoloji xüsusiyyətlər və pozğunluqlar). Psixoanalitik terapiya, insanın şüurunun, hisslərinin və hərəkətlərinin əks olunmasında bu əks etdirən quruluşları müəyyən etmək üçün diaqnostik bir üsuldur.

Uşağın duyğularına məhəl qoyulmadığı, dəyərsizləşdiyi, utandığı və ya cəzalandırıldığı ilk təcrübələri xarakterin formalaşmasında əhəmiyyətli nəticələrə malikdir. Uşaq şüurlu bir inanc əldə edə bilər ki, bu da həmişə kifayət qədər psixoloji müdafiə olmayacaq. Yüksək özünə hörmət duygusal qavrayışın pozulmasının nəticəsi ola bilər, ideal olmaq düşüncəsi həyatda mərkəzi ola bilər. İdeala nail ola bilməmək, emosional aşağılıq hisslərinə səbəb olur (tənhalıq, utanc, özünə nifrət), başqalarından nifrət və iyrənmə gözləntiləri də olacaq. Buna inanmaq yalnız onlarla münasibətləri pozmağa kömək edir.

Həm də emosional təcrübə üfüqlərinin ciddi bir daralması var, bu həm ümumi, həm də xüsusi vəziyyətlərdə təhlükə hissinə səbəb olur. Uşağın hissləri rədd edildikdə və ya nəzərə alınmadıqda, yaşadıqlarının əhəmiyyətli olmadığını və yatırılmalı olduğunu anlayır. Eyni zamanda insan emosional olaraq başqalarından asılı olur. Onun emosional yetkinliyi hələ körpəlikdə qalır və tez -tez psixosomatik xəstəliklərə səbəb olan fiziki hərəkətlər edir.

Psixoanalitik terapiyada pre-refleksiv hisslərlə tanışlıq xarakteri düzəltməyə kömək edir. Psixoanalitik cəmiyyətdə terapevtik dəyişiklik prosesində idrak anlayışının və emosional şüurun rolu haqqında uzun bir mübahisə var. Əslində idrak və duyğuları, hissləri və düşüncələri ayırmaq olmaz (patologiyada olmadıqda).

Terapevtik məqam yalnız indiki və keçmişin analitik anlayışı və təfsiri deyil, həm də hissləri və qəbulu, travmatik anları təhlükəsiz bir mühitdə yaşamaq və bununla da yeni həyat təcrübəsi qazanmaq imkanıdır.

Adaptiv müdafiə daha çevik və daha mürəkkəb olur, köhnə müdafiə vasitələrinin nəzarəti zəifləyir və emosional təcrübələr adekvat olur və həyatla mükəmməl şəkildə toxunur, digər insanları daha yaxşı anlamağa kömək edir və bununla da insan həyatının keyfiyyətini artırır. Bəlkə də bu xarakter dəyişikliyidir:)

Tövsiyə: