2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
Tərbiyədə uzun bir yol var - uşağa bilik verdikdə və bacarıqları inkişaf etdirdikdə.
Və qısa bir yol - qadağalar, təlimatlar, tələblər …
- yaxşı olmalısan
- itaət etməlisən
- nəzakətli, xeyirxah, ağıllı, şən olmalısan …
- acgöz, qəzəbli, söyüşlü ola bilməzsən …
Bacarıqlar məşqlər, məşqlər, hərəkətlərinin mənasını anlamaq yolu ilə formalaşır, aşılanır. Hər bir bacarıq, becərilən bir bitki kimi uşağın psixikasında yetişir və xüsusi diqqət və qayğı tələb edir.
Şəxsiyyət xüsusiyyətlərini yaradan bacarıqlardır: ağıllı insan düşünməyi bacarır, xeyirxah insan təcavüzünü idarə edə bilir, etibarlı bir insan məsuliyyətlə öyrədilir.
İntroquksiya, psixikaya daxil olan, psixikada həzm olunmayan və tənqidi qəbul edilməyən bir inanc və ya münasibətdir. Belə bir giriş uşağın öz istəyi kimi qəbul etdiyi yad bir istəyə çevrilə bilər. Yalançı arzular narazılığa və bədbəxtliyə səbəb olur.
İntroksiyalarla dolu bir uşaq - özü ilə, ehtiyacları ilə əlaqəsini itirir; "etməliyəm" düşüncəsindən yaşayır. Bu cür tərbiyənin nəticələri fərqli ola bilər: depressiya, nevroz və asılılıq. Çünki ehtiyaclarını hiss etməyən insan özünü təmin edə bilməyəcək və özünü narazı hiss edəcək. Məmnunluq üçün bəzi əvəzedicilərdən istifadə edəcək.
Yaşı üçün lazım olan yaxşı formalaşmış bacarıqlara malik olan bir uşaq - ətraf aləmə daha asan uyğunlaşır, ictimai həyatda, ünsiyyətdə, öyrənmədə uğur qazana bilir. Məmnunluq və xoşbəxtlik üçün lazım olanı əldə edə biləcək.
Təcrübədən bir nümunə: bir qız kiçik qardaşını necə sevdiyini, onunla oynamağın nə qədər əyləncəli olduğunu, hər şeyi ona verməyə hazır olduğunu çox danışır … çox gərgin gülümsəyərək sanki bir şey demək istəyir başqa
"Qardaşını sevməlisən" bir girişdir
Uşaq belə bir ümumiləşdirilmiş məlumatı həzm edə bilmir.
Bir münasibət olaraq, belə bir giriş, öz sərhədlərini qorumağa mane olur (möhkəm və sakit bir "yox" deyər, hətta kiçik bir qardaşa da), bunu necə edə biləcəyinizi əslində mehriban və səxavətli olmağı öyrənir), istəklərinizi hiss edin (oynamaq və öz işinizlə məşğul olmaq istədiyiniz zaman). Belə bir qız üçün sonradan sevginin nə olduğunu, ağıllı eşqlə necə seviləcəyini və asılılığa düşməyəcəyini anlamaq çətin olacaq.
Həyatın müxtəlif sahələrində özünü inamlı və müvəffəqiyyətli hiss etmək üçün hər bir sahədə müəyyən bir bacarıq dəsti inkişaf etdirməlisiniz. Bu bacarıqların vaxtında inkişaf etdirilməsi yaxşıdır.
İnsanlarla ünsiyyət qurmaq üçün aşağıdakı bacarıqlar faydalı olacaq: fikirlərinizi ifadə edin, diqqətlə dinləyin, məlumatları tənqidi qəbul edin. Gənc yaşda ünsiyyətin əsası qoyulur və yeniyetməlik dövründə müxtəlif ünsiyyət üslub və formalarının intensiv inkişafı müşahidə olunur.
Yaxın əlaqələr qurmaq üçün: empatiya, problemlər, hisslər haqqında danışmaq, hisslərinizi ifadə etmək, fikirlərinizi bölüşmək bacarığı. Təhsil fəaliyyətləri üçün: cəmləşdirmək, təhlil etmək, qeydlər aparmaq, məlumatları ümumiləşdirmək bacarığı, eləcə də könüllü bacarıqlar. 5-6 yaşında bir uşaq (incə yaşda) psixi dünyanı mənimsəməyə başlayır: hisslər və münasibətlər dünyası. Empatiyanı inkişaf etdirmək üçün ən vacib yaşdır.
Uğurlu fəaliyyət üçün lazım olan bacarıqlar: fədakarlıq, öyrənmə qabiliyyəti, məlumatlarla işləmək, uğursuzluğu qəbul etmək. Belə bacarıqlar ibtidai məktəb çağında formalaşır.
Uşaq bu bacarıqları bir ailədə əldə edə bilər: valideyn modellərini oxuyun, valideynləri təqlid edin, bir valideynin köməyi ilə formalaşdırın (bir yetkin bacarıq inkişafının hər mərhələsində dəstək verəndə), oyun vasitəsilə öyrənin.
"Uğurlu olmağı öyrənməlisən", "Ünsiyyətdə maraqlı olmaq üçün çox oxumalısan" - bunlar girişdir.
"Gəl oturaq görək səndən nə istəyiblər?.. O! Maraqlıdır! … Bunu nə vaxt və necə edəcəksən? Sizə necə kömək edə bilərəm? "," Bir yerdə oturmaq sizin üçün çətindirmi? Fasilə verə bilərsiniz "" Diqqətli olmağı öyrənin … Bunu sizinlə birlikdə edəcəyəm.. Obyekti qarşınıza qoyub 2 dəqiqə dayanmadan seyr etməlisiniz.. beləliklə siz və mən çox sərin olacağıq bizim işimiz "- bu, uşağınızın bacarıqlarını inkişaf etdirməsinə kömək etmək üçün edə biləcəyimiz şeydir.
Suallar verə bilərik, çətinliklərimizdən və onlarla necə məşğul olduğumuzdan danışa bilərik, seçimlər edə bilərik, diqqətlə dinləyə bilərik.
Təhsildə qadağalar, tələblər də lazımdır. Ancaq çox olmamalıdır və uşaqla ünsiyyəti, dəstəyi və əməkdaşlığı əvəz etməməlidir.
Tövsiyə:
Yaşamağıma Nə Cür Murdarlıq Mane Olur? Giriş Haqqında Bir Az. 1 -ci Hissə: Nədir Və "nə Ilə Yeyirlər"
Başqalarından: "Deyəsən hər şeyim var, amma xoşbəxtliyim yoxdur" və ya "Çox şey edirəm, məqsədimə çatıram, amma zövq ala bilmirəm" kimi ifadələr eşitmisinizmi? Yoxsa bu həyatda bu həyatı yaşamağa mane olan pis bir şeyin olduğu barədə söhbətlər var?
Düşünmək üçün Vacib Bir Bacarıq
Yansıtma, vəziyyətinizdən xəbərdar olmaq, vəziyyəti təsir edən səbəblərdən, amillərdən və şərtlərdən xəbərdar olmaq qabiliyyətidir. Özünüzə kənardan baxmaq qabiliyyəti, onsuz emosional zəkanızı inkişaf etdirmək mümkün deyil, yalnız bu mövzuda daha çox bilikli ola bilərsiniz.
Yenilik, Bacarıq, Səmimiyyət, Xarakter, Etika
Bu məqalə ilə yaxşı bir sabit gəliri olan uğurlu bir karyera qurmağa dair bir sıra nəşrlərə başlamaq istəyirəm. Prinsipcə, bu mövzu janrın bir klassikidir, bununla bağlı bir çox kitabı yenidən oxudum. Həm də iqtisadiyyat və maliyyə sahəsindəki diplom və sertifikatlar "
Özünüz üzərində Daha Sürətli Və Daha Səmərəli Işləməyə Imkan Verən Iki Bacarıq
İndi dünya o qədər sürətlə dəyişir ki, gözünü qırpmağa belə vaxtın yoxdur. Deyəsən, çox keçməmiş ilk cib telefonumu götürdüm və indi hamı ağıllı telefondadır, Pokemon küçələrdə qaçır və virtual reallıq dövrü gəlir. Nağıllarda olduğu kimi, düz.
Psixoterapiya Və özünü Inkişaf Etdirməkdə Emosional Zəka Və Emosional Bacarıq
Emosional zəka və emosional bacarıq haqqında çoxlu sayda məqalə və kitab yazılmışdır - mövzu indi olduqca dəbdədir. Ancaq dəbli olmağın yanında, həm də önəmlidir. Bəzi yollarla, hətta açar - həm psixoterapiyada, həm də özünü inkişaf etdirməkdə insan psixikası ilə işləmək çox vacibdir.
