Yeniyetmələrin Qəddarlığı

Mündəricat:

Video: Yeniyetmələrin Qəddarlığı

Video: Yeniyetmələrin Qəddarlığı
Video: Ağsuda öldürülən yeniyetmənin babası Atamoğlan Məmişov Baş Prokurorluğa şikayət edib 2024, Bilər
Yeniyetmələrin Qəddarlığı
Yeniyetmələrin Qəddarlığı
Anonim

Yeniyetmələrin qəddarlığı

Son vaxtlar İnternetdə yeniyetməlik qəddarlığının təzahürü olan daha çox video ortaya çıxdı: heyvanlara təcavüz etmək, zəif sinif yoldaşını döymək, telefonla çəkilmiş şiddətli döyüşlər, sinif yoldaşlarını təhqir etmək və alçaltmaq. Niyə yeniyetmələrdə bu qədər təcavüz və nifrət var?

Uşaqlar niyə belə davranırlar? "Çətin uşaqları" olan valideynlərə və müəllimlərə necə kömək etmək və necə davranmaq olar? Şəxsiyyət inkişafının ən çətin psixoloji mərhələlərindən biri yeniyetməlik dövrüdür. Yeniyetmə artıq uşaq deyil, amma hələ yetkin deyil, artıq öz fikri və maraqları var, amma yenə də böyüklərin dəstəyinə və sevgisinə ehtiyac duyur, ancaq şəxsiyyətinə hörmətlə dəstək.

Yeniyetmələr həmyaşıdları tərəfindən qəbul edilməli və başqaları tərəfindən "fərq edilməlidir". Şiddətli davranış, insan ləyaqətinin alçaldılması, döyülməsi və alçaldılması şəklində fiziki və ya psixoloji şiddətin məqsədyönlü şəkildə tətbiq edilməsidir.

Psixoloji baxımdan, yeniyetmə zülmü əsasən onu sevməməyə, onu anlamamağa və insan kimi qəbul etməməyə etiraz formasıdır.

Bunlar. Uşağın təcavüzkar, ağır bəslənməsinin səbəblərindən biri, daxili ağrı və əzablara səbəb olan, lazımsız olmaq və sevilməmək hissidir. Və nəticədə, "sevilməyən yeniyetmə" acısını daha zəiflərə və müdafiəsizlərə qarşı təcavüz yolu ilə ifadə edir.

Ayrıca, bir yeniyetmənin əsas ehtiyaclarının məyus olduğu anda daxili gərginlik içəridə yığılır və təcavüzkarlığın köməyi ilə artıq dözülməz gərginliyi aradan qaldırır. Tipik olaraq, təcavüzkar uşaqlar heç kimin əhəmiyyət vermədiyi "tərk edilmiş uşaqlar" dır. Məktəbdə "pisdir və pisdir" etiketini qoyurlar və heç kim ona nə baş verməsi, nə motivasiya etməsi ilə maraqlanmır.

Təbii ki, ailənin uşaqlara təsiri çox böyükdür. Valideynlər öz aralarında münaqişə problemlərini necə həll edir, eyni cinsdən olan bir valideyn özünü necə bəyan edir və istədiyinə nail olur. Bir uşaq şiddət mühitində (fiziki və ya psixoloji) böyüyərsə, ondan başqalarına qarşı "xeyirxahlıq və səbr" tələb etmək çətindir.

Çox vaxt başqalarına qarşı şiddət göstərən bir yeniyetmə özünə təcavüz olunur (təhqir, fiziki cəza, cinsi icazə, uşağın ehtiyaclarına etinasızlıq).

Şiddət şiddəti doğurur. Əlbəttə ki, təcavüzkar gənclər mütləq funksional olmayan ailələrdən gəlmir. Təcrübəmdə, ailə heç vaxt qəzəb, təcavüz göstərmədikdə və uşaq hər kəs üçün "açıldığında" tanış oldum. Ancaq sonra, ailə terapiyasında, ananın illərlə onu aldadan atasına qarşı basdırılmış təcavüzü ortaya çıxdı. Uşaq ailənin əlamətidir, yəni ailənin içində olan hər şey (hisslər, niyyətlər, ağrı) mütləq ailənin "ən zəif və ən həssas" üzvü tərəfindən göstəriləcəkdir.

Yeniyetmələrin qəddar davranışlarının motivləri ilə bağlı çoxsaylı araşdırmalara görə, uşaqların özləri, qorxu anında, ədalətsizlik hissindən başqalarını alçaltdıqlarını, özlərini və bütün dünyaya nifrət etdiklərini söylədi.

Bütün dünyaya nifrət ən yaxın və ən əhəmiyyətli insanların sevmədikləri, anlamadıqları, maraqlanmadıqları zaman yaranır. Çətin yeniyetmələrlə demək olar ki, hər məsləhətləşmədə "Mənə heç kim lazım deyil. Heç kim" sözünü eşidirəm.

Onu da qeyd etmək lazımdır ki, təcavüz qorxudan insanda özünü göstərə bilər. Qorxu hissi bizdə gözlənilən təhlükədə doğulur. Və təcavüz hissi özünü qorumaq üçün yeniyetmələrdə özünü göstərir. Bu səbəbdən qorxu nə qədər çox olarsa, başqalarına qarşı o qədər qəddarlıq və təcavüz olar. Əlbəttə ki, yeniyetmələr əksəriyyətinin bərabər olduğu bir qrup dostlarından və qeyri -rəsmi liderlərindən çox təsirlənirlər.

Yeniyetməlik dövründə özünü axtarmaq üçün daxili axtarış var. Başqaları ilə ünsiyyət qurmaqla özümüzü tanıyırıq, buna görə də ətraf mühitin yeniyetmələrə böyük təsiri var.

Yeniyetmələrə kömək etmək üçün valideynlərin öz davranışlarını yenidən düşünmələri vacibdir. Unudulmamalıdır ki, təcavüzün arxasında sevgi və qəbul ehtiyacı dayanır. Buna görə də valideynlərin və müəllimlərin "çətin yeniyetmə" yə səbr və sevgi göstərməsi vacibdir, ona havaya ehtiyacı olduğu kimi ehtiyacı var!

Tövsiyə: