2024 Müəllif: Harry Day | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 15:39
Bu yaxınlarda özünə hörmət mövzusunda bir mühazirə dinlədim. Özünə hörmətin aşağı olmasının və ya sarsılmasının səbəblərindən biri də əla tələbə olmaq arzusu sayılırdı. Əvvəllər bu anlayışları bir -birinə bağlamırdım. Və daha yaxından araşdırıldıqda çox təəccübləndim.
Bu mövzuda məlumatı sizinlə paylaşıram.
Adi bir uşağın məktəbdəki bütün mövzularla maraqlandığı qədər maraqlanan bir düşüncəsi ola bilərmi? Yox. Və bunun sübutu, bəzi fənlərdən "çəkilən" əla şagirdlərin özləridir.
Hamımızın qabiliyyətlərimizi formalaşdıran meyllərimiz var. İçimizdə həmişə aparıcı və əsas bir şey olacaq. Bəli, çox səy göstərsək, danışdığımız şeyi anlamadan bir çox obyekti əzbərləyə bilərik. Və əksər hallarda içimizdə cavab oyatmayan, bizi həyəcanlandırmayan şey bizim üçün çətindir.
Buna baxmayaraq, əla tələbələr var və olacaq. Və sual yaranır: "o zaman uşaqlar necə olurlar?"
Çox güclü bir daxili motiv var - "yaxşı olmaq", "ananın diqqətini çəkmək", "valideynləri sevindirmək" istəyi. Uşaqlar bunu edirlər, çünki bu yolla valideynlərinin sevgisi üçün kifayət qədər yaxşıdırlar.
Həmişə yeni bir şeylə maraqlanan bir adam tanıyıram. Yetkin yaşlarında bütün fənləri öyrənir. Həqiqətən də bununla maraqlanır. Və tədqiqatın dərinliyinə girir. Sizə biologiya, fizika, kimya haqqında danışacaq, problemlərin həllini bir neçə dildə izah edəcək. Ən maraqlısı isə bunun üçün vaxt tapır. Hər şeyə marağınız varsa o qədər də çətin deyil.
Görüşdüyüm bütün insanlardan tək o idi.
Keçmiş əla tələbələr nə ilə maraqlanırlar? Nəyə cəlb olunurlar. Bütün məktəb fənləri onları yetkinlik dövründə cəlb etmir.
Və bütün fənlərdən əla qiymət almaq vərdişləri hara gedir?
Hər şeyin ən yaxşısı olmaq vərdişinə çevrilir. Bir insan bir şeyin öhdəsindən gələ bilmirsə, bir şey işləmirsə, o, "pis mütəxəssis", "pis ana", "pis oğul", "pis həyat yoldaşı" dır. Həyatında bir şey səhv olanda özlərinə iki verirlər. Uğursuz bir iş müsahibəsi olmasının və ya uşağının gec danışmağa başlamasının əhəmiyyəti yoxdur.
Əla tələbələr digərlərinin istədiklərini etməyə məcbur oldular. Buna görə ən yüksək bal almadıqları üçün üzüldülər. Və həyat çox vaxt aşağı ballar verir. Və əlbəttə ki, belə şəraitdə özümüzə olan hörmətimiz ürək kardioqramı kimi yuxarı və aşağı uçur. Mükəmməl tələbələrə adekvat qiymətləndirmə, özünə dəyər formalaşdırmaq hüququ verilmədi. Buna görə də, öz dəyərləri, dünyaya münasibətdə nə qədər yaxşı davrandıqlarına və dünyanın onlara necə reaksiya verdiyinə bağlıdır. Başqalarının diqqətsizliyi və ya "digərləri kimi deyiləm", "yetərincə yaxşı deyiləm" kimi qiymətləndiriləcək.
Həyatdan hansı hallar ola bilər?
Uşaqlarla olan bütün vəziyyətlər, "bir şey, bir yerdə səhvdir" = Mən pis bir valideynəm
İş yerində tənəzzül olanda bir səhv edildi, menecer bir şərh etdi = Mən pis mütəxəssisəm
Tərəfdaşlarla münasibətlərdə: hər hansı bir boşanma, xəyanət, qalmaqal = Mən pis bir həyat yoldaşıyam
Nə tövsiyə edə bilərəm?
Əla şagirdinizlə səmimi söhbət. Hədəflər nələrdir? O, həqiqətən nə istəyir? Və onu azad et. Qiymətləndirmələrdən asılılıqdan qurtulsun. Ağlınızda belə bir ritual edin.
Tövsiyə:
Qəhvə Bizə Necə Təsir Edir?
Qəhvənin bizə təsiri haqqında düşündüklərimizin çoxu doğru deyil. Araşdırma nəticələrinə baxaq və faktlarla işləyək. Ancaq bir nağılla başlayacağıq: "Əfsanəyə görə Kaldi adlı bir müşahidəçi çoban təxminən 300 -cü illərdə Efiopiyada qəhvə tapdı.
Valideynlər şəxsi Həyatınıza Necə Təsir Edir? Hissə 3. Həllər
ƏHƏMİYYƏTLİ: Bu məşqləri verməzdən əvvəl, hər ailənin fərdi olduğunu, hər hekayənin özünəməxsus olduğunu vurğuladığınızdan əmin olun. Və müəyyən bir şəxslə mənfi bir vəziyyətin səbəblərini və xüsusi bir məsləhət istəyini başa düşməlisiniz. Özünə diaqnoz qoymağın faydası yoxdur.
Valideynlər şəxsi Həyatınıza Necə Təsir Edir? Hissə 2. Atanın şəkli
Qaydalar atadır. Bunlar normalardır. Bu formadır. Ata həm oğulları, həm də qızları üçün əks cinslə necə davranmağı öyrədir. Bir qız atası ilə ünsiyyət qurduqca kişilərlə də ünsiyyət quracaq. Əvvəldən atası üzərində məşq edirdi. Və onun üçün, bilinçaltı olaraq, bir kişi modelidir.
Psixoloq Svetlana Royz: Valideynlər Uşağın Məktəb üçün Deyil, Məktəb Uşaq üçün Olduğunu Hiss Etməli Və özlərində Saxlamalıdırlar
Dünya dəyişir və hər tərəfdən valideynlər kiçik uşaqlarına təkcə şərti olaraq oxumağı və saymağı deyil, həm də yaradıcılığı, tənqidi düşünməyi öyrətmələri tövsiyə olunur … Eyni zamanda, müasir valideynlərin özləri getdikcə tükənir və stress keçirirlər.
Məktəb Qiymətləri Uşağın özünə Hörmətinə Və şəxsi Potensialının Inkişafına Necə Təsir Edir
Uşağa uşaqlıqdan özünü qiymətləndirməyi öyrədirlər … Əvvəlcə valideynlər, tərbiyəçilər, müəllimlər, sonra uşaq böyüdükdə - liderlər və … ümumiyyətlə, bu və ya digər şəkildə ehtiyacı olan və qazanclı olanlar. Məncə, qiymətləndirmə olduqca manipulyativ xarakter daşıyır.
