Müsahibədə Namizədin Güclü Və Zəif Tərəflərini Necə Müəyyən Etmək Olar?

Video: Müsahibədə Namizədin Güclü Və Zəif Tərəflərini Necə Müəyyən Etmək Olar?

Video: Müsahibədə Namizədin Güclü Və Zəif Tərəflərini Necə Müəyyən Etmək Olar?
Video: Müsahibədə necə həyəcana qalib gəlmək olar. 2024, Bilər
Müsahibədə Namizədin Güclü Və Zəif Tərəflərini Necə Müəyyən Etmək Olar?
Müsahibədə Namizədin Güclü Və Zəif Tərəflərini Necə Müəyyən Etmək Olar?
Anonim

"Teatr askıdan başlayır" deyimi var. Yaxşı və güclü bir komanda yalnız düzgün seçimlə yaradıla bilər. Və bu sözün ikinci nöqtəsi, insanların səmərəliliyinin həyata keçirdikləri fəaliyyət növündən asılı olmasıdır. Söhbət funksionallıqdan və məsuliyyətdən gedir. İnsanlarınızın iş məsuliyyətləri güclü və təbii istedadlara uyğun gəlirsə, təsirli və həvəsli bir komandanız olduğunu güman edə bilərsiniz.

Bildiyiniz kimi, maddi və qeyri-maddi motivasiya var. Bu yaxınlarda, qeyri-maddi motivasiyanın insanları vəzifələrini daha səmərəli şəkildə yerinə yetirməyə sövq etdiyinə dair bir fikir var. Burada insanların istedadlara, güclülərə, istedadlara güvənərək işlərini görmələrində ən müvəffəqiyyətli olduqlarını nəzərdə tuturuq. İşçi ona ən asan gələn şeyi, zövqlə etdiyini daha yaxşı yerinə yetirir, bu halda məmnuniyyətlə işə gedir. İşçinin özü təşəbbüs göstərir və mükəmməl motivasiya olunur ki, bu da menecerin işini xeyli asanlaşdırır. HR üçün, lazımi komandanı toplamaq üçün müsahibədə işçinin bu güclü və zəif tərəflərini müəyyən etmək vəzifəsidir. Bunun üçün ilk addım vakansiyanın səlahiyyətlərini mümkün qədər aydın şəkildə təsvir etməkdir. Əlavə olaraq, axtarışda işçinin nəzərdə tutulan "idealından" kənara çıxmadan, təsdiq edilmiş səlahiyyətləri rəhbər tutun. Məsələn, bir satış meneceri işə götürsəniz, o, ekstrovert olmalıdır və bir introvertin qarşısında olsanız, nə qədər yaxşı bir mütəxəssis olsa da, çox güman ki, müştərilərlə işləməkdə çətinlik çəkəcəkdir.

Müsahibələrdə namizədlərin güclü və zəif tərəflərini müəyyən etmək üçün müxtəlif üsullardan istifadə olunur və hətta bir neçə yaxşı verilən suallar da namizədin istedadlarını asanlıqla müəyyən etməyə kömək edə bilər.

Müsahibədə, ilk növbədə, klassik sorğudan ayrılmaq və daha gizli bir söhbətə keçmək tövsiyə olunur. İnsan Resurslarının vəzifəsi bir insanı danışdırmaq və əlbəttə ki, əvvəlcə ona hörmət göstərmək, onunla həqiqətən maraqlandıqlarını göstərmək və hamısı işçini güvənli bir ruh halına gətirmək və istirahət etməsinə kömək etməkdir. Söhbəti dərhal işlə başlamaq yox, ayrılmış bir şey haqqında bir az danışmaq daha yaxşıdır. Sonra texnikadan istifadə edə bilərsiniz.

Çox uğurlu texnikalardan biri CANLI məşqçilik MODELİDİR

L - Nəyi sevirəm?

Mən - İstedadlarım və güclü tərəflərim nələrdir?

V - Mənim üçün dəyərli nədir?

E - İçimdəki qabiliyyətlərimi kəşf etməyimə kömək edən mühit nədir?

Müsahibə aparmaq üçün əsas, dəstək olaraq götürülə bilər. Buna əsaslanaraq sistematik olaraq potensial işçinin ümumi mənzərəsini əldə edə bilərsiniz. Onu nəyin motivasiya etdiyi, hansı mühitin onun üçün vacib olduğu, hansı funksionallığın açılmasına və səmərəli işləməsinə kömək edəcəyi sizə aydın olacaq. Bu model müsahibəyə daxil edilə bilər.

Və ya başqa bir faydalı üsul: STAR sistemi - vəziyyət, həll edilməli olan vəzifə, nailiyyətlər və nəticə. Yəni, HR sadəcə bir insana işində qarşılaşdığı bəzi çətin vəziyyətləri və bu vəziyyətlərin həlli yollarını izah etməsini istədiyi zaman olduqca təsirli olur. Burada çox güman ki, əvvəllər hazırlanmış mətni söyləyəcək. Tam olaraq necə və güclü tərəflərindən danışmasını istəsəniz. Ancaq onun uşaqlıq dövrünə qayıtmasını və nə etməyi sevdiyini, nəyi oynamağı sevdiyini, vaxtını necə keçirdiyini söyləməsini istəyərək, əslində, güclü tərəfləri kimi, əsl xarakter xüsusiyyətlərini ortaya qoya bilərsiniz. Pul qazanmaq məcburiyyətində deyilsə, prinsipcə həyatda nə etmək istədiyini də soruşa bilərsiniz. Və burada kiçik bir hiylə var, adamdan sizə xüsusilə yaxşı olanı öyrətməsini istəyə bilərsiniz. Bir insan sənə dərs verə bilməyəcəyini və ya bununla bağlı müəyyən çətinliklər yaşadığını söyləyirsə, çox güman ki, bu onun əsas istedadıdır. İstedad bizə yuxarıdan verildiyindən, təbiətcə əvvəlcədən təlim almadan yaxşı etdiyimiz bir şeydir. Hansı kitabları oxumağı sevdiyini, hansı filmləri izləməyi sevdiyini də soruşmağa dəyər. Filmlər və kitablar üçün dad üstünlüklərini anlamaq, bir insanın hansı dəyərlərə sahib olduğunu, həyatda onun üçün nəyin vacib olduğunu təyin etməyə kömək edəcək. Onlardan son vaxtlar oxuduqları kitablar haqqında soruşmaq, ən çox sevdikləri sahələri və mövzuları, xüsusən də iş kitablarını müəyyən etməyə kömək edəcək. Bir insanın nəyi sevdiyi və hansı sahədə inkişaf etdiyi dərhal aydınlaşacaq.

Namizədin zəif cəhətlərindən danışırıqsa, əlbəttə ki, onlar haqqında birbaşa soruşa bilərsiniz, amma burada hamı bu barədə danışmağı sevmir. Sualı belə qoymaq daha yaxşı olar: namizədin özündə nəyi inkişaf etdirmək istədiyini, hansı məsuliyyət sahələrini inkişaf etdirəcəyini soruş. Fikrimcə, zəif insanlara fikir verməyin mənası yoxdur, çünki ideal insanlar yoxdur. Bundan əlavə, onlara toxunmağa dəyməz, güclü tərəflərinizi inkişaf etdirməyin daha təsirli olduğuna dair bir fikir var. Bu gün bir çox valideynlər uşağın öyrənməyi sevdiyi və yaxşı bildiyi mövzulara daha çox diqqət yetirirlər. Uşağın həqiqətən bəyənmədiyi son gücü ilə riyaziyyatı çəkməkdənsə, enerjini "zövq üçün" sərf etmək və sevdiyiniz mövzunu gücləndirmək daha yaxşıdır.

Tövsiyə: