Bir Uşağın Istedadını Necə Məhv Etmək Olar

Video: Bir Uşağın Istedadını Necə Məhv Etmək Olar

Video: Bir Uşağın Istedadını Necə Məhv Etmək Olar
Video: Min bir dərdin dərmanı - Propolis (arı yapışqanı) 2024, Bilər
Bir Uşağın Istedadını Necə Məhv Etmək Olar
Bir Uşağın Istedadını Necə Məhv Etmək Olar
Anonim

Kiçik olanda piano çalmağı xəyal edirdi.

İstədiyini o qədər çox istəyirdi ki, özünü daim alətdə oturub gözəl melodiyalar çaldığını təsəvvür edirdi və zalda dinləyicilər onu alqışlayır və qışqırırdılar: Yaxşı! Yenə də hər şeyi oynadı və oynadı …

Ancaq təəssüf ki, yaşadığı kiçik kənddə heç vaxt musiqi məktəbi yox idi, nəinki məktəb - hətta musiqi klubu da. Valideynləri onu evdən 40 km aralıdakı rayon mərkəzinə, dərslərə aparmağa razı olsalar da, yəqin ki, heç vaxt piano almazdı - bu qədər bahadır və onu bu kənddə hardan əldə edə bilərəm …

Bütün bunları başa düşdü və xəyallarından kəkələmədi və bu onu getdikcə daha çox kədərləndirdi. Həyatına və kiçik kəndinə nifrət etdi və özünə söz verdi ki, bacardığı anda dərhal buradan böyük şəhərə gedəcək! Həm də uşaqlarının istədikləri hər şey olacaq! Və onlara bütün dairələrdə oxumaq imkanı verəcək …

Uzun illər sonra, həqiqətən də böyük şəhərə getdi - verdiyi sözə əməl etdi. Və bir neçə il sonra qızı dünyaya gəldi (ona Katya deyək).

Katya sakit və itaətkar bir qız olaraq böyüdü, valideynlərini sevirdi və itaət edirdi, anası ona fikir verirdi, icazə verdiyi və əlindən gələn hər şeyi alırdı …

6 yaşında anam Katyanı musiqi məktəbinə göndərmək qərarına gəldi ("bacarmadım, buna görə uşağım öyrənsin" deyə düşündü). Əvvəlcə Katenka dərslərini çox bəyəndi, fortepiano çalmaq, musiqi savadını anlamaqla maraqlandı və bunu məmnuniyyətlə etdi. Anam doya bilmirdi …

8 yaşında Katyaya bir piano aldılar və evdə oxumağa başladı və anası dərslərin nəzarəti və müşayiəti ilə o qədər uçdu ki, Katya onları getdikcə daha çox bəyənməyə başladı … amma onu sevirdi anası çox idi və onu üzmək istəmirdi, buna görə də oxumağa davam etdi. İllər keçdi …

Adi bir məktəbdə Katyusha çox yaxşı oxuyurdu, amma ən çox rəsm çəkməyi sevirdi, hətta rəsm olimpiadasına qatılırdı və orada şəhərdə 3 -cü yeri tuturdu. O anda başa düşdü ki, peşəkar şəkildə necə rəsm çəkməyi öyrənmək istər, məcazi düşüncəsi və mükəmməl inkişaf etmiş bir təsəvvürü var və bütün bunları boyalarla kağıza köçürmək istəyərdi … bəs musiqi? Axı bütün boş vaxtlarını keçirdi (musiqi məktəbində oxuyanlar bilir: həftədə 2 dəfə ixtisas, həftədə 1 dəfə solfejio, 1 dəfə musiqi ədəbiyyatı, 1 dəfə xor və həftədə 2 dəfə müşayiət) evdə müntəzəm dərslər). Çıxa bilməzsən! Anam çox üzüləcək, çünki bu qədər vaxt və pul qoyulub və bu qədər səy göstərilib, fortepiano alınıb … anam üçün yazıqdır (…

12 yaşına çatanda Katya musiqiçi olmadığını və bundan yaxşı bir şey çıxmayacağını dəqiq başa düşdü. Onsuz da musiqidən və musiqi məktəbindən və onunla əlaqəli hər şeydən nifrət edir … amma yenə də çəkmək istəyirdi … və arzusunu valideynlərinə söyləməyə cürət edirdi. Valideynlər qəribə bir şəkildə dəstək verdilər, amma musiqi məktəbindən ayrılmaq lazım olmadığı üçün (və Katya da bu barədə danışmadı) sənət məktəbinin çox olacağına qərar verdilər və ona sənətdə oxumağı təklif etdilər. evdən uzaq olmayan studiya

(Anam xatırladı ki, uşaqların bütün cəhdlərini dəstəkləyəcəyinə və istədikləri yerdə oxumaq imkanı verəcəyinə söz verdi …)

Katya xoşbəxt idi! "Heç bir problem yoxdur, qoy musiqi olsun, birtəhər dayanacam, amma rəsm arzusu nəhayət gerçəkləşəcək!" Ancaq bildiyiniz kimi, uşaqlar xüsusilə yeniyetməliyin başlanğıcında çox təsirlənir və həssasdırlar. Uşaqların psixikası mükəmməl olmaqdan uzaqdır və hər kiçik şey dünya miqyasında qlobal problem kimi qəbul edilir və xüsusən də bu həssas, keçid çağında. Bizim Katya ilə belə oldu. Bir sənət studiyasına qəbul edilmədi, müsabiqədən keçmədi (çox pis çəkməsə də), amma tələblər sərt idi. Səhv etdiklərini ona izah etdilər, gələn il imtahana gəlməyi təklif etdilər … amma bu uğursuzluğu ürəyinə o qədər yaxın etdi ki, bir daha rəsm çəkmək üçün oturmadı …

Bəs musiqi haqqında nə soruşursunuz?

Katya musiqiyə daha da nifrət edirdi: onun üzündən sənət məktəbinə getmədi, sənət dərnəyində imtahandan keçə bilmədi, ona görə çəkməyə heç vaxt yoxdur …

Katya, final imtahanlarından bir neçə ay əvvəl, ailəsində böyük bir qalmaqal və ona bu qədər vaxt və pul xərcləndiyinə görə tənqidlərlə musiqi məktəbini tərk etdi və o, nankor ortaçağlıqdır …

Və heç vaxt pianoda oturmadı …

Budur belə bir hekayə … və vəzifəniz, əziz valideynlər, bundan düzgün nəticə çıxarmaq və uşaqlarınızın istedadlarını məhv etməməkdir!

Tövsiyə: